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走进社会大课堂打造生态教育特色校

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走进社会大课堂打造生态教育特色校

张树华

【期刊名称】《中国现代教育装备》 【年(卷),期】2015(0)6

【摘 要】“十八大”报告中，明确提出了落实科学发展观，建设生态文明、资源节约、环境友好型社会的目标要求，我县紧紧围绕首都生态涵养发展区的功能定位，大力实施生态文明发展战略。 【总页数】3页(P76-78) 【作 者】张树华

【作者单位】北京市延庆县第四小学，102100 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.让孩子走进社会大课堂——启元美景特色实验幼儿园利用社会资源实施“大教育”侧记2.让孩子走进社会大课堂——启元美景特色实验幼儿园利用社会资源实施“大教育”侧记3.结合地域特色,打造绿色校园——上海市宝山区罗店中心校生态文明教育纪实4.特色强校 实现生态文明教育的常态化和持续化——山东省莱阳市穴坊中心初级中学生态文明教育纪实5.探索“创新人才培养”模式,开展特色生态文明教育——北京师范大学附属中学平谷第一分校生态文明教育纪实

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本文来源：https://www.dywdw.cn/d6bfad9fd6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd184.html

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