主题班会教案之书香班级活动设计方案

2022-03-30 15:01:34   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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主题班会教案之书香班级活动设计方案



一、指导思想

俗话说:开卷有益.从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰.好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操.以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!



二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友.

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维.

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,


为营造书香班级奠定基础.



4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐.

三、活动口号:

“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(320日—330日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案.



2班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》《名人传》《童年》《昆虫记 《繁星·春水》.



3、营造良好的班级读书氛围


1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书.

2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实.再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度.



3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书.



4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯.

第二阶段:活动阶段(42日——4月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗.

2、每天730分之前为自由阅读时间,每周二730——750“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书.


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