区域指导要点

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要点,区域,指导

小一班区域活动指导(2014108 --- 1011

一、区域活动:

区域名称



数学区:1、套戒指

2、插花

建构区:自由搭

操作区:1、钓鱼

2、串珠子

预设目标

1培养手眼协调、精细动作的发展。 2培养手眼协调、精细动作的发展。

培养幼儿丰富的想象力和动手操作能力

1、培养幼儿手眼协调能力。

材料投放

1、各色手掌若干、戒指。

2、纸箱子戳洞、各种颜色鲜艳的花。 牛奶瓶、盒子、纸筒芯、各种瓶罐

教师指导

1可以将一样颜色、数字套戒子的戒指套一起等不同玩法。 2、指导幼儿先把花插到洞里,或可按颜色分类种一排排。 把材料叠高不掉、可以将各种材料结合拼成房子、火车等

1钓鱼竿、小鱼卡片。 1指导幼儿将钓鱼竿对准小鱼2、各色的小珠子、绳

卡片的磁铁,将其吸住并且把钓好的鱼放到小篮子中。 2指导幼儿将将绳子棒对准珠

子的洞穿过,并且依次串成手镯项链。

2、锻炼幼儿的手部肌肉, 能将线头穿过珠子、锻炼手眼协调。



生活区:1、给动物喂豆豆 2、扣纽扣

1能够很好的运用勺子将将豆豆玩具舀入碗中。并且初步接触筷子。

1、勺子、、筷子、豆豆、动物图片的碗。 2、布织布制作的

1鼓励幼儿将豆豆用勺子舀入动物的小口中,能力好的小朋友则鼓励其使用筷子。 2指导幼儿认识纽扣,激发幼儿对解、扣纽扣感兴趣。

2初步的接触纽扣、尝试物。 解、扣纽扣。



语言区:打电话

发展语言能力

听筒

指导幼儿一个小朋友拿话筒对准耳朵,另一个对准嘴巴讲话,一个听一个讲

鼓励幼儿按照底板的图形认真思考后进行拼图



益智区:有趣的拼图

根据底板的图形拼图。

动物拼版



美工区:好玩的橡皮泥



1、学习团、圆、的方法 2、锻炼手部肌肉。

橡皮泥、葡萄图案

1、指导幼儿橡皮泥用团、搓、捏等方法。

2、用橡皮泥做葡萄和葡萄的叶子。


科学区:1、编织袋

1、根据动物图像旁的孔、1、动物图像的编织用彩色的带子编织,促进袋、彩色的带子 幼儿的精细动作发展。

1指导幼儿一个个孔的穿连起来。



观察反思






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