班级布置活动方案

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班级布置活动方案

一年级三班“温馨教室”设计方案 第一局部:教室布置 设计方案:

1、黑板版面分为左右两个局部。左边是评比栏,标题是“比比谁的苹果多”,苹果是才智和勇气的象徵,也代表平安,以“苹果”作为奖励标识,意为鼓励孩子做英勇的才智天使。黑板的右边开设“我最棒” 术画廊”两个版面。

“我最棒”贴上着班级学生的优秀作业,起到了鼓励学生,相互学习的作用,大家在不断学习中进步。艺术画廊”,贴满了孩子的美术作品,一年级的孩子最喜爱的就是画画,利用这样一个版面展现孩子的作品,励孩子们多多绘画,发挥想象,绘画出更多优秀的图画。小朋友之间也可以相互学习,共同进步。

2、教室后墙绿板是“秀秀规”。结合学校开展的经典诵读活动,在教室开闢“秀秀规”版块,意图为引导催促孩子积极背诵《规》,在教室里营造一种学习的氛围。每週展贴本週要求背诵的篇章,引民学生明确目标,每天背诵。

3、教室的北墙蓝板分为两局部,左侧展现班级呼号及班歌。右侧为“一三明星”。每週评选各项榜样,如:




纪律榜样、写字榜样、发言榜样、卫生榜样、劳动榜样等等,孩子不仅将自己的贴在星星上,还在爸爸妈妈的帮助下,将自己的心愿与目标写在了上面。以这样的方式激励孩子积极向上,相互学习。

4教室空调旁安放“好人好事箱”一年级的孩子特别盼望得到老师的表扬,而他们选择的方式就是喜爱做好事,在校园中捡到红领巾、毽子、跳绳等后马上交给老师,让老师记载在好人好事本中,日复一日,班级中的捡到的失物越来越多。利用一只纸箱,製作成好人好事箱,将孩子们见到的失物,存放在里面。 其次局部:班呼

文明友爱,好好学习,一三一三,团结争先。 第三局部:班歌:《劳动最光荣》

设计理念:训练面对未来,我们的训练归根结底是培育有道德、有责任感、有力量的新一代劳动者。学习也是劳动,是一种脑力劳动。 选择《劳动最光荣》意在激励孩子从小热爱劳动,树立学生在学习、生活上做勤劳的劳动者,通过劳动创造美妙生活的积极观念。 歌词: 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新居


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