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生活中的发现作文700字 他乘着寒风，灿烂地笑着，踩着自行车勇敢地向远方奔去，本着那热爱生活的心，小编收集了生活中的发现作文，欢迎阅读。 第一篇：生活中的发现 餐桌上，年仅一岁的小男孩正拿着饮料瓶玩耍，不小心将其打翻了，黏黏的饮料溅到了男孩干净的衣服上。坐在旁边的母亲见状，很是生气地打着孩子，还批评了他几句。生活中，这样的场景经常可以看到，可能大多数人都认为，小孩子就应该这样管教，不然他会给你闯出更大的祸。而我的观点与之相反，我认为在这种情况下不应该批评甚至打孩子，因为这样会抹杀孩子爱动的习惯。 因生性好动而闯祸的孩子，他本身是没有错的，毕竟孩子不是故意要闯祸，若惹大人生气。他们只是在玩耍时，做动作的频率较高，因此经常闯祸。由此可见，这样的孩子有一个实质上的共同点，就是爱动。 前段时间在报纸上看到一个科学研究成果，说的是既爱动脑又爱动手的人更容易使智力得以开发，更容易变得聪明。动脑能开发智力，这是不言而喻的。但动手也能开发智力，也许就只有少数人才知道吧。其实原因很简单，人体的各个局部都有着很多的联系，既然这样，通过动手能够锻炼大脑也就成了自然而然的事了。 上述结论在我身上也曾有过体现，这是我在前几个月才发现的。我属于那种被父母宠爱溺爱多年的孩子，在家父母将我视为公主对待，不让我受一点苦一点累，因此我在家里几乎没干过什么家务。甚至有时候，连我自己的事都要父母帮我做。而跟我同龄且学习成绩与我差不多的其他孩子在动手这方面都比我强。因而，在处理一些平常问题时他们便表现得比我更聪明，思维也比我更活跃。 鉴于此，我越发感觉到多动手的重要性了。回到文章开头举的那个例子中，很显然，母亲不应该批评那个爱动的孩子，这样的孩子动手能力强，相同条件下能比其他孩子表现出更多的智慧与创新。 总而言之人们不应该用批评来抹杀孩子爱动的天性，相反人们应该倡导它。多多培养孩子的动手能力，才能让孩子变得更聪明。、 第二篇：生活中的发现 刺骨的寒风前仆后继地向路人袭来，我坐在温暖的车里，一路张望着沿途的风景。 暮地，一个肥肥胖胖的身影映入眼帘，短短的平头中夹带着银丝，宽阔的脸上透露出淳朴，他满脸通红地瞪着单车，脸上挂着微微的笑容，似乎对生活充满无限憧憬......一串串血红的冰糖葫芦挂满了车背后的柱子，稳稳地扎在那里，就像他几十年来，稳稳地守在这份朴素的工作上一样，风雨兼程地骑着单车通往这城市的大街小巷，默默地奋斗着...... 一阵电波袭击脑门，充斥着我的每一个脑细胞，儿时的记忆像一幅展开的画卷，逐渐呈现在我在脑海里。 “卖糖葫芦咯，”他扯着嗓门大声地叫囔着，声音在空中萦绕回荡。幼小的我蜷缩在奶奶的背上，嘴馋地望着。他注意到我了，慷慨地拿着一串糖葫芦，递给我。“嘿，小姑娘，拿着。送你吃。”我乐乎乎地拽着，张嘴去咬那还没撕开封纸的糖葫芦。奶奶看见了，说要给他钱，说什么他都不要。 渐渐地，我上了小学，和同学们打打闹闹地跑到校门口，我注意到了门外的一个身影，是他。依旧是那辆自行车，那熟悉的微笑，质朴的气息，血红的糖葫芦也依旧挂在那里。同学们也看见了，嘴馋地望着，小手伸进裤兜里找钱，欢快地跑上前去跟他要，我们一群小孩围着他，挑选着自己眼中觉得最好看最大的一串，挣着要他拿给自己先。他乐呵呵地笑着“不急不急，谁都有啊。”眼角旁不经意间透露出岁月的痕迹。或许，他认不出我了。 背着沉重的书包，与同学并肩结伴而行。此时的我，已升上了初中，路过校门口，被一阵清脆爽朗的叫卖声吸引了目光，循声望去，啊，又是他。但是，此时的我，早已不爱吃那血红的，甘甜的糖葫芦了。我只是站在那里，静静地，望着他，忙绿。或许，他早已忘了我了。 而今日，我在茫茫人海中，发现了他，时光飞逝，岁月侵袭着他的面容，却侵袭不了他那颗执着，淳朴的心灵。 他乘着寒风，灿烂地笑着，踩着自行车勇敢地向远方奔去，本着那热爱生活的心..... 本文来源：https://www.dywdw.cn/d808cfbf32687e21af45b307e87101f69f31fb6e.html
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2023-09-24
