小学智慧课堂建设方案

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2020-2021学年度 ****小学智慧课堂建设方案



为推动我校智慧课堂项目深入开展,提升智慧课堂教学水平,满足学生个性化学习需求,助力互联网+教育人才培养新模式,特制定《2020-2021学年度第一学期智慧课堂建设方案》

一、实施校长负责制,逐级落实智慧课堂目标任务,责任到人。校长亲自抓,教学副校长具体管,信息办协助硬件建设及教师培训。

二、公开选择优秀平板提供商。学校甄选适合本校实际及先进适用的平台,家委会及家长再根据提供商的方案确定最终的供应商。

三、是明确平板使用管理细则,在校要对平板设备进行统一管理,使用平板开展教学时长原则上不超过教学总时长30%对学生定期进行视力检测,全面掌握学生视力情况,各班级形成分析报告,指导学生科学规范使用平板,切实保障学生用眼卫生和身体健康。

四、注重教研,特色引领。一是深入研究常规教学中的应用,紧扣智慧课堂各个环节,做到在教学设计、教学方法、教学评价、教学反馈等方面集思广益,提升学校智慧课堂教学水平。二是研究智慧课堂在课余时间、后疫情时代如何使


用,拟定智慧课堂居家学习预案,充分发挥智慧课堂优势,有效提升学习效率。三是课题引领,支持智慧课堂学科教师申报相关课题,通过课题研究,找准智慧课堂发展方向,推动智慧课堂深入开展。四是鼓励教师自主研学,加深对智慧课堂政策、理论的理解,引导教师结合学科特点、学生实际开展个性化研究。

五、全面培训,夯实基础。一是邀请专家进行教育信息化讲座和培训,学习优秀经验做法,拓宽智慧课堂建设思路,以先进教育理念引领智慧课堂建设。二是依托中国大学慕课平台,开展智慧课堂参与教师全员培训,培训内容为华南师范大学谢幼如教授《智慧课堂教学》。使每位参训者深入了解智慧课堂内涵 ,全面提升教师驾驭智慧课堂能力。

六、加强交流,创新应用。同一平台学校间要加强沟通交流,一是加强课程交流,可以采用同上一堂课、交流展示、共同教研等方式,利用平台共通优势,互通有无,共同提高。二是加强技术应用及功能交流,积极拓展平板功能,如背单词、公式、练口语,不让平板在课堂之外成为摆设。






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