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东方红中学集体备课教学设计 《9·1认识总体国家安全观》 八年级《9·1预防犯罪》集体备课教学设计 主备人： 刘新平 审核人： 审批人： 学 科： 八年级道德与法治 班 级： 班 上课时间：2017年 月 日 课 题 课 型 教学目标 （知识与能力； 情 第九课树立总体国家安全观 第一框认识总体国家安全观 授课人 新课 课时 第 周第 课时 1、通过搜集国家安全的相关材料，了解总体国家安全观的重要性。 2、通过查阅、搜集资料，直到坚持总体国家安全观的具体做法。 过程与方法； 3、通过学习本框的内容，增强维护国家安全的意识，以实际行动坚持国家安全观。 感态度与价值观） 教重点 材分析 1、坚持总体国家观的必要性 2、坚持总体国家安全观的要求 1、国家安全是否与公民无关 案例 讨论题 课本 作业 难点 课前准备 教学过程 个性化备课 问题线索： 1、国家安全有何重要性 2、坚持总体国家安全观的必要性是什么 3、我们应该构建什么样国家安全体系 探究一 国家安全与我们息息相关 问题 常言道：国泰民安。你对国家安全的重要性是怎样认识的？国家安全与国家生存与发展是怎样的？ 导引 1、国家安全是国家生存与发展的重要保障 （1）国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。 （2）国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 2、国家安全是人民幸福安康的前提 只有国家安全，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 1 东方红中学集体备课教学设计 《9·1认识总体国家安全观》 探究二 坚持总体国家安全观 问题 2014年1月24日，为了进一步完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全，中共中央决定设立国家安全委员会。坚持国家总体安全观的必要性和要求有哪些？ 导引 1、坚持总体国家安全观的必要性 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。 2、坚持总体国家安全观的要求 （1）以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 （2）面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；集中式发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。 （3）我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 作 导学案：P49-50填空题、选择题1-6、材料题7 业 集体 议课 课后 反思 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/d8650d7458eef8c75fbfc77da26925c52cc5913f.html
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2022-07-15
