口述历史学

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历史学,口述

口述历史学

简介

口述历史学oral history,也称口碑史学、口头史学等,是运用现代化的手段收集人们口述的历史资料,用来研究历史的新学科。

在文字出现以前和文献记载极其缺乏的时代,口述历史是历史的主要传播形式。即使在今天,许多学者都把远古的传说看成是历史学的开端。 19世纪前 ,传统史学方法曾受史学家重视,后因受文献史料的排挤,史学地 位逐渐丧失 1948年,美国历史学家内文斯在哥伦比亚大学创建了口述史学研究室,这是最早的口述史学研究中心。1966年,美国的口述史学研究机构已有90个。英、美、法各国都成立了口述历史学协会,创办了口述历史学刊物。口述历史学也引起了非洲各国史学家的重视。20世纪80年代,史学主张研究“普通人的历史”,因传统史学研究所凭借的文献资料乏于记载,故它作为一种富有成效的现代史研究方法,便成为撰写普通人历史的有效工具,开创了通过普通人民的话语来研究历史的可能性。

口述历史学历史学社会学民族学、人类学等注重田野工作即实地调查的学科相结合的产物。

2研究方法

以现代化手段(如录音、录像等)向提供历史见证的有关人员进行口头调查,通常通过与当事人或与当事人有密 切关系的知情人进行交谈,或根据当事人的传记和回忆录,或根据当时大量的群众性回忆和流行的民歌、民谣等,进行各种专题的口述历史研究。

3当代口述历史学的特点

1.真实性

在访谈过程和记录资料时尽量保持观察者的客观立场,史学家并不参与提出新凭证。


学家在处理已经记录下来的资料时,需发挥自己的特色,必须尽可能同可能得到的书面资料和实物资料结合起来。相互印证和补充,保证史学研究的真实性与完整性;

2.社会性

它主张同各种社会群体特别是下层群体接触,直接了解社会生活的一切方面。一反以往许多历史学家把历史与现实的结合看做是表达官方观点的片面理解,强调证言也可以来自下层的非特权阶层。提供了现实主义地和完整地重构历史画面的可能,并向那些被看做定沦的观点提出了挑战;

3.民主性

它所主张的与历史创造者直接接触,使史学领域变成一个完全向社会开放的领域,群众不仅是历史创造者,而且成为历史研究过程的参与者。它的发展打破了专业史学研究的框框,“人民自传”一类的计划应运而生,一般民众开始编篆自己的历史。正如英国口述历史学汤普森所说“历史变得更民主了,口述凭证的运用打破了编史者与听众、教育机构与外界的界限。“[1]




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