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《说和做——记闻一多先生的言行片段》作业 说明：作业稿中有部分习题来自浙江省教育厅教研室编写的七下语文《作业本》 任务一：基础过关 （一）给下列加点字注音。 迭起（ ） 澎湃（ ） 地壳（ ） 赫然（ ） 校补（ ） ．．．．．．锲而不舍（ ） 目不窥园（ ） 沥尽心血（ ） 气冲斗牛（ ） ．．．．仰之弥高（ ） 兀兀穷年（ ） 迥乎不同（ ） ．．．（二）根据拼音写汉字。 shū头（ ） 抱qiàn（ ） zhì序（ ） 深xiāo（ ） 伴lǚ（ ） 小kǎi（ ） shuò果（ ） zhuó越（ ） dié起（ ） pénɡ pài（ ）（ ） 地qiào（ ） hè然（ ） jiào补（ ） 大无wèi（ ） qiè而不舍（ ） 目不kuī园（ ） lì尽心血（ ） 心不在yān（ ） 慷慨lín lí（ ） （ ） 气chōnɡ斗牛（ ） 仰之mí高（ ） 钻之mí坚（ ） wù wù穷年（ ） 群蚁排yá（ ） jiǒnɡ乎不同（ ） （三）下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ） A.该总队领导介绍说，这是他们锲而不舍纠治作风带来的喜人变化。 ．．．． B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝．．．．彩。 C.眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎．．不同。 ．． D.许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有成就，便认为．．．．所有的付出都值得。 任务二：精读课文，回答下列问题。 读书时，我们总是“于细节处见精神”，参照示例，找出细节描写的句子，探究闻一多在学者和革命家两个方面的精神追求。 ．．．．．．．．．．【知识卡片】细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，是刻画人物精神 1 的最重要的方法。 【示例】 细节：一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 精神追求：“群蚁排衙”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了小楷字写得多而工整，侧面衬托出闻一多先生勤奋刻苦和治学严谨的态度。 细节： 精神追求： 细节： 精神追求： 任务三：课文中有不少对称的句子。朗读课文后，仿照示例，摘录句子并写出你的发现。 【示例】 摘录：他，是口的巨人。他，是行的高标。 发现：这两个句子内容并列，结构对称，不仅概括了闻一多先生说和做的特点，也表明他是我们光辉的榜样，读来朗朗上口，铿锵有力。 摘录： 发现： 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/d8c483a349d7c1c708a1284ac850ad02df800734.html
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2023-01-26
