羽毛球发球教案

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发球,羽毛球,教案



单元教学内容

羽毛球正手发高远球

单元教

1

学课次

授课 日期

6 201547

本课时

学习羽毛球正手发高远球

教学内容 本课时 教学 目标

了解羽毛球的起源

1认知目标:学生基本了解正手发高远球的动作要领和技术特点 2技能目标:学生基本掌握正手发高远球的动作要领

3情感目标:学生在游戏比赛中,逐步养成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。

难点







动作的连贯性(鞭打动作)



1 1

5min





10min

重点 击球点的把握 结构





1、体委整队,检查汇报出勤人数

2、向老师问好

3、认真听讲,明确要求 4、见习生随堂见习

1.教师讲解要求,学生按照要求练习。

2、指导学生充分热身。

1、教师讲解并示范动作。 2、指导学生进行拉伸。



一、上课式

1、教师考勤,检查着装 2、师生问好

3、宣布本课内容并说明课堂要求 4、安排见习生 5、安全教育



二、准备活动

1、学生在老师的带领下围绕球操跑四圈(变换动作跑)

2、自编球操 ①、头部运动 ②、肩部运动 ③、扩胸运动 ④、腰部运动 ⑤、手腕踝运动






一、安全教育

在练习中注意同学间的间隔距离 二、动作要领

教学重点:发球时手腕、手臂的 用力方法;接球时动作的连贯性、准备动作。

教学难点:发球时,正确的握拍 和发球角度,握拍灵活,大臂带动小臂灵活发球。 技术要领: 导入:正手发后场高远球,是用正手握拍法,以正拍面将球击得又高又远,球飞行到对方的端线上空后突然改变其方向,呈垂直下落至底线附近的一种发球。在单打比赛中普遍采用。

①准备姿势:站在场地中场附近,两脚自然分开,左脚在前,脚尖对网,右脚在后,脚尖稍向右侧,心放在右脚上,用左手拇指,食指和中指夹住羽毛球中部自然抬举于胸前方,右手正手握拍自然屈肘举至身体的右后侧方呈发球前的准备姿势。

1、无球练习 学生手持拍做无球的发球挥拍练习(老师鸣哨一次,学生挥拍一次) 2、有球练

四个学生一片场地,一个一个的轮流练习发高远球,一个学生练习其余三个学生在场地外观摩学



一、步骤: 组织:

○○○○○○ ○○○○○○

教法:老师示范、分解动作讲解 要求:

动作示范准确到位,声音清晰洪亮

学法:学生观察老师示范,听老师讲解

要求:保持安静,认真听讲和观察



组织:广播操队形









教法:老师哨声提示,巡回指

4



要求:学生听老师鸣哨后,挥 拍一次,练习时注意规范自己



的动作,注意安全

组织:









教法:学生分组练习,观摩学习并相互纠错,老师巡回指导 要求:每人练习5个球后轮换,注意发球的高度和深度,练习时相互纠错、学习





60min


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