【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《阅读冬天不怕冷》,欢迎阅读!
活动名称:阅读《冬天不怕冷》 授课时间 授课班级 备课人 授课人 苗桂兰 活动目标:1、学说固定句式:太冷了!太冷了!我要…… 2、懂得一些冬天保暖的方法,培养幼儿锻炼身体的意识。 活动准备:PPT 活动过程: 一、导入部分,出示图片, 提问:1、这是什么季节?你怎么看出来的? 2、冬天天气怎么样?你怕冷吗? 二、出示PPT,理解故事内容,知道锻炼身体可以变得温暖 1、大公鸡起的早,它去叫小动物起床了,它去叫谁了?(小鸟)小鸟是怎么说的?引导幼儿学说固定句式:太冷了!太冷了!我要…… 你想对小鸟说什么呢? 2、大公鸡又去找谁了?(小猪)小猪是怎么说的?引导幼儿学说固定句式:太冷了!太冷了!我要…… 我们可以对小猪说点儿什么呢?(鼓励他勇敢点儿,别睡懒觉等) 3、大公鸡去了小宝宝的家,你猜猜,小宝宝会怎么说呢?(引导幼儿大胆猜测) 4、讲述故事,原来呀!小宝宝和我们小三班的小朋友一样勇敢,他不怕冷,他已经起床了。 提问:小朋友们,小宝宝为什么不怕冷呢? 1、小宝宝穿了什么?带了什么?那谁能告诉大家,小宝宝为什么不怕冷呢? 2、小宝宝在做什么呢?(跑步)他为什么要跑步呢?原来呀,运动起来就不怕冷了。 小四班的小朋友都不怕冷,你能告诉老师有什么方法不怕冷吗?除了这些还有吗? 5、谁能夸奖一下故事里的小宝宝呢?我们看看大公鸡是怎么夸奖小宝宝的。 我们应该像小宝宝学习 做一个勇敢的孩子。 本文来源:https://www.dywdw.cn/d92c8c3ff021dd36a32d7375a417866fb84ac0d9.html