夜上受降城闻笛教案

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夜上受降城闻笛教案

教案名称:夜上受降城闻笛

教案类型:音乐教案

教案目标:

1.了解《夜上受降城闻笛》这首音乐作品的背景和创作故事; 2.聆听并分析《夜上受降城闻笛》的音乐特点和表现手法;

3.通过模仿演奏《夜上受降城闻笛》来表达自己的情感和思考。

教学准备:

1.录音设备或播放器;

2.乐器(如笛子或其他适合演奏此曲的乐器)。

教学过程:

步骤一:导入(5分钟)

1.向学生介绍《夜上受降城闻笛》这首音乐作品的背景和创作故事;

2.听一段《夜上受降城闻笛》的录音,让学生感受一下这首曲子的氛围和情感。

步骤二:分析音乐特点(15分钟)

1.播放《夜上受降城闻笛》的录音,让学生仔细聆听;

2.与学生一起讨论《夜上受降城闻笛》的音乐特点,如旋律、节奏、音色等;

3.通过分析,让学生了解这首曲子表现的意境和主题。


步骤三:模仿演奏(20分钟)

1.让学生分组,每个小组选择一种乐器,如笛子、吉他等; 2.向学生展示如何演奏《夜上受降城闻笛》,教导他们基本的演奏技巧和乐谱;

3.让学生尝试模仿演奏《夜上受降城闻笛》,根据自己的理解和感受来演绎这首曲子;

4.每个小组选出一名代表,进行演奏展示。

步骤四:分享交流(10分钟)

1.让每个小组的代表分享他们的演奏经验和感受; 2.学生可以讨论自己对这首曲子的理解和感想;

3.通过分享交流,加深对《夜上受降城闻笛》的理解和感受。

步骤五:创作表达(20分钟)

1.让学生根据自己对《夜上受降城闻笛》的理解和感受,进行音乐创作;

2.学生可以选择自己喜欢的乐器,或者结合咏史诗、朗诵等方式表达;

3.鼓励学生通过音乐创作来表达自己的情感和自己对历史的思考。

步骤六:总结反思(10分钟)

1.让学生总结这节课学到的知识和收获;

2.引导学生思考:音乐可以通过怎样的方式表达情感和思考?《夜上受降城闻笛》这首曲子给我们带来了什么启示和思考?

教学扩展:


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