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在校大学生网络在线学习英语的利弊 作者：魏兴才 来源：《科学导报·学术》2020年第41期 摘; 要：随着网络技术的发展，英语在线学习的途径日益增多，应用网络在线平台实施英语教学必将成为未来发展的趋势。本研究旨在通过调查在校大学生网络在线学习英语的行为，发现了网络在线平台的利弊，并对其进行分析与整理，最后提出几点建议。 关键词：在线学习;英语;学习行为;学习平台; 随着时代的发展，网络在线学习逐渐成为人们学习英语的首选，人们越来越依靠网络这个“老师”。可这个“老师”真的靠谱吗？2016年年底，我们针对400名在校大学生做了一项调查，并对调查结果进行了整理和分析，下面我们将对其一一论述。 一、“他”真的很靠谱 1.“他”随叫随到 网络本身就具有跨越时间和可以随时随地使用的特点，这一点在英语学习上也得到了充分的体现。据调查，82.5%的学生表明，在线学习英语的最大优点就是它的自由性。只要有网络，就可以随时随地的学习英语。这对于那些渴望学习但有没有充裕时间的人们来说十分方便。在以往，如果想通过外国人来学习英语，那么他只能面对面的交流。而现在，仅仅通过网络连接就可以和他们进行对话。而且在等公交车或者乘地铁时也可以打开手机上的APP背一背词汇，练一练听力，使短暂的空闲时间得到充分利用。 2.“他”见多识广 网络资源可谓是十分丰富，历年的学习资料、试题等教学资源都可以在网络上找到，你不必购买资料就能得到所需的试题，也不必进入专门的院校就能得到名师的指点。并且多媒体教学融声、光、色、图、文于一体，生动、形象，所承载信息量大，优势不言而喻。 3.“他”因材施教 网络学习资源的丰富性使每一个学习者都可以按照自己的节奏进行学习，这有效地照顾到学习者的个别差异，学习者想怎样学习，想什么时候开始，想学习哪部分内容，学习活动的形式都学习者本人去决定。学习模式更加个性化，这也是网络学习真理所在。 4.“他”不图回报 本文来源：https://www.dywdw.cn/d969da2c6a0203d8ce2f0066f5335a8103d26662.html
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2022-03-21
