幼儿学汉字的好处

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幼儿学汉字的好处

幼儿学汉字的好处

导语:根据幼儿个人的实际情况,引导他们从适宜的年龄开始,用科学的方式识字,对于幼儿有很多益处。以下是的幼儿学汉字的好处,欢送阅读参考。

这些益处可以归纳为以下两方面: 1 识字可以有效地提高幼儿的智商

理学实验说明,幼儿是通过右脑整体识别模式来识字的,所以幼儿识字是有利于其右脑开发的。从理论上说,35岁是幼儿大脑发育最快的时期,也是开发智力的关键时期。如果学习汉字,那么更能促进幼儿的智力开展。

据日本科学家的研究发现:儿童假设不学汉字,6岁入学时的`智商为100;假设5岁开始学习汉字,6岁入学时的智商为1104岁开始学汉字,6岁入学时的智商为1203岁开始学汉字,6岁入学时的智商为125130。看来幼儿学习汉字是可以有效提高其智商的。

这是因为汉字充分调动了幼儿的脑部组织进展识记:人们使用的文字通常可以分为拼音文字和图形文字。拼音文字传导的是发音信息,主要刺激大脑左半球,称为“单脑文字”;而作为图形文字代表的汉字,同时传导音、形、意三类信息,同时刺激大脑左右两半球,称为“全脑文字”。很多欧美国家的家长让幼儿学汉字,是兼有学习中华文化、开发幼儿智力两方面考虑的。 2 识字有利于开展幼儿的综合素质

文字是人们学习各种知识的工具,如果较早接触、较多运用,可以熟能生巧、运用自如。当前我国幼儿的语言开展过多依赖于听


觉语言,缺乏视觉语言影响,这是幼儿园教育者“锻炼口语”的观念造成的。幼儿没有时机利用文字来获取比听觉更为广泛和丰富的信息刺激,促进智力的开展。

通常来讲,爱读书是幼儿开展各项素质的坚实根底。上面故事里讲到的口语能力正常但写不出通顺的书面语的小学生,很大程度上就是因为识字太迟、喜欢电视节目而不喜欢阅读文字。在幼儿的诸项素质中,理解力是非常重要的,没有很好的理解力,就不能很好地掌握知识、处理问题、与人沟通。一些幼儿在进入小学后总是不能很好地完成数学应用题,这就是他们对文字理解力太低而造成的。




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