教育随笔 让孩子自然成长

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教育随笔 让孩子自然成长

教育随笔:让孩子自然成长

每次去幼儿园接孩子,许老师总是笑眯眯地竖起大拇指,说:“朱朱表现很好呀,蒙氏数学学得很棒!”所以,这次幼儿园提供这样一个平台,让家长们互相交流、分享育儿经历,许老师就说要不你来分享一下朱朱学习蒙氏数学的一些经历吧!其实,对于蒙氏教学方法,我是不太懂的。仔细想想,朱朱之所以能很轻松地融入蒙氏数学,应该是得益于平时对生活的体验,而生活体验的获得,那么得感谢他的那些好伙伴和好习惯了:

孩子最大的乐趣,莫过于玩沙玩水了。朱朱一岁多的时候,每次看到沙子就迫不及待地想要扑过去,这时我才意识到沙子对孩子的诱惑力有多大,于是便在网上淘了十斤决明子,放在一个大盘子里让他尽情玩耍,他每天都玩得不亦乐乎,似乎永远都不觉得腻。而对于水朱朱更是不陌生,洒水壶、小勺子、小水枪都是他的好朋友。请别小看这些看似渺小的沙和水,在铲啊舀啊的过程中,不仅让朱朱的手部精细动作得到了开展,也慢慢地培养了他的专注力。 阅读是一种好习惯。亲子阅读,其实从胎儿就开始了。而朱朱最早接触的益智书籍,应该是《魔法早教》的贴纸,妈妈读题,宝宝寻找贴纸,然后粘贴到题目中。在两岁多的一段时间里,他几乎疯狂地做着贴纸,沉浸在做贴纸的乐趣中,欲罢不能。就是从这个时候,他学会了认100以内的数字,并且能准确地翻到妈妈报给他的页码。同时,在玩贴纸的过程中,也锻炼了他的观察力、思维力、想象力和创造力。大一点的时候,他开始要求妈妈给他买他喜欢的书了,《黑猫警长》、《葫芦兄弟》、《三个和尚》、《喜羊羊与灰太狼思维游戏》等等,都让他爱不释手,每天晚上睡觉前,


便成了我们的亲子阅读时间。从三岁开始,朱朱爱上了去市图书馆,每个星期都会有半天时间会在图书馆度过。

让孩子多接触大自然,是最安康最和谐的'教育方式。周末的时候我们经常带着朱朱去爬山、喂鱼,去认识大自然的风雨雷电,领略大自然的美丽神奇。朱朱一岁的时候,我们抱着他游了龙虎山;两岁的时候,背着他登上了三清山;三岁的时候,朱朱自己在庐山爬上爬下,爸爸妈妈和奶奶都累得他却仍活蹦乱跳的。虽然孩子的记忆很短暂,虽然带着孩子出游很辛苦,但还是很值得,因为在大自然的怀抱中,孩子的天性可以得到很好的释放,能够使他感受到世界的博大。亲近大自然对于孩子的情感发育、智力发育、身体发育都是有益的。

孩子的聪明不在于会认多少个字能背多少唐诗,对生活的体验和感悟才是孩子最大的财富,是能够伴其一生的。每个孩子都有他的成长规律,作为父母,我们不能将自己的意志强加于孩子,我们能够做到的,就是让孩子按照他内在的成长规律自然地成长,这将是孩子最大的幸福!




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