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[幼儿舞蹈培训班教案]中国舞启蒙班教学计划 让幼儿能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手、模仿花朵轻盈的舞姿，根据手势变换队形。以下是分享的幼儿舞蹈培训班教案的相关资料，欢迎阅读! 花环舞 【活动目标】 1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。 2、模仿花朵轻盈的舞姿，根据手势变换队形。 【活动准备】 1、已熟悉乐曲，做过小碎步的动作。 2、手花环若干。 3、音乐磁带。 【活动过程】 1、走走小碎步。 —小花瓣们在一起跳舞，会是什么样的? —我们听着音乐，像小花瓣那样轻轻地跳、快乐地跳。 —幼儿听音乐原地走小碎步。 2、学习基本动作。 —小花瓣一起欢快地跳，跳成了一个大花环。 —教师放慢速度哼唱乐曲，示范基本动作。 动作一：双手叉腰，小碎步行进一小节(每拍两步)，接着原地起踵一小节(每拍起踵一次)。动作二：两两相对，先各自拍手两下(每拍拍一下)，接着相互对拍两下(每拍拍一下)。 3、跳跳花环舞。 —我们围成一个大圆圈，就像一个花环。我们要听着音乐快乐地跳，沿着圆心跳，跳出不同样子的花环。 —教师哼唱乐曲，带领幼儿学跳花环舞A段：做动作一，沿圆圈行进，幼儿组成的“大花环”转起来，最后一小节，全体幼儿面向圆心。 —在乐曲B段，教师，或一名幼儿扮演“花王”站在圆心，从圆圈上任意一名幼儿开始，按顺时针方向用右手间隔点人(每拍点一名幼儿)。被点到的幼儿向前一步，转身与未点到的幼儿面对面站好，直至变成双圈队形。 —教师哼唱乐曲，带领幼儿学跳花环舞A段：幼儿两两相对站立，做动作儿，在作后一小节还原成单圈，舞蹈继续进行。 —跟随音乐，幼儿完整舞蹈。教师进行必要的语言提示，使幼儿的动作跟上音乐。 内容仅供参考 本文来源：https://www.dywdw.cn/dafc7e5650e79b89680203d8ce2f0066f433640b.html
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2022-05-08
