童话单元重构教材说明

2022-12-26 05:08:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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童话单元重构教材说明

人教版四年级上册第三单元,共有四篇课文——《巨人的花园》《去年的树》《幸福是什么》《小木偶的故事》,这四篇课文都是童话故事。单元整合教学设计首先从内容上整合,打通课与课之间的界限,把四篇课文的教学当作一个整体。整个教学过程共分六个模块,每个模块约需1——2课时。前五个模块完成教科书上的主要内容,后一个模块为“课外拓展阅读”。拓展的内容来自同学们喜欢的各种童话经典书籍,主题是和本单元的内容紧密练习的。

设计这个单元主要想从三个方面整合——故事结构、童话体裁、语文习能力。以童话体裁为整体情境,以故事结构为连接各部分的纽带,把培养学生的语文学习能力作为最终目的。每一个模块又是相对独立和完整的,有自己的目标和任务。模块大多从整体入手,进行整体感受。在进行细节探究的时候,努力找到最小的点或者最典型的点,激发学生的思维,在学生有所领悟的基础上,去自己探究发现课文中更多的点。




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