诗朗诵

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诗朗诵

诗朗诵

《六月的鲜花,献给我的母校》



(男1母校,是一支永远的乐曲,(女齐)我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪首歌里,都跳动着她的一节旋律! (女1母校,是一处温馨的港湾,(男齐)我们是她怀中驶出的小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯! (男22母校,是一片温馨的乐土,(齐)这里,有属于我们的美好回忆;这里,留下了我们成长的足迹! (男女合):请听诗朗诵《六月的鲜花,献给我的母校》

(女1每一次跨进学校的大门,总会记起,第一次上学的情景 (女2我的母校啊,我们,您的莘莘学子 (全班齐)我们深深地深深地爱你

(男1我记得,那湛蓝的天空,碧绿的草地, (男2我记得,那明亮的教室,博学的老师。

(女齐)在这里有我们最难忘的启蒙有我们最珍贵的回忆 (女合)六年光阴转眼即逝,母校之中处处留恋。 (男和)难忘六年一班,难忘师生情谊

(全班齐)忘不了,六年的风风雨雨,忘不了,六年的点点滴滴

(男1:走进六月(女1六月是多么美好。 (男2:六月的鲜花,争奇斗俏;(女2六月的阳光,分外妖娆; (男1六月的街道,洒满了绿荫; (女1:六月的节日,溢满着欢笑; (男1:六月是一片绿叶,(男齐):生长在岁月的怀抱; (女1:六月是一首歌谣,(女齐):激荡着我们的心潮; (男2:六月是一组小诗,(男齐)发表在春夏之交; (女2:六月是一只小鸟,(女齐):唱着快乐的小调; (男女合):六月是一颗明珠,(全班齐)在我们心上闪耀„„

(男1走进六月,(女1六月是多么美妙; (男1六月和小蚱蜢拉手,(女1六月跟小蝴蝶舞蹈; (男2六月同小黄鹂唱歌,(女2六月拉小花朵拍照; (男齐)六月的笑声最舒心,(女齐)六月的歌声最自豪„„ (男1六月走进校园,(女齐)校园的钟声起得最早; (女1露珠还在花瓣上滚动,朝霞还在叶尖上舞蹈;




(男齐)校园里已响起朗朗书声,(全班齐)煮沸一个金色的拂晓;(女2六月走进课堂,男齐)课堂充满智慧充满创造; (男2老师呕心沥血,(女齐):浇灌我们这些小苗; (女1:我们仿佛听见,(男齐):祖国呼唤我们出征的号角; (男2戈壁滩,(男齐)我们去栽种鲜花, (女2大海里,(女齐)我们去采集珍宝; (男1蓝天上,(男齐)我们去驾驶飞船, (女1宇宙间,(女齐)我们去探索奥妙; (全班齐)我们要让山河更加壮丽,我们要让祖国更加富饶„„

(男1走进六月,(女1我们像一只只快活的小鸟; (男2福利院里,我们传承文明传承孝道, (男1我们给老奶奶整床铺,(女1我们给老爷爷唱歌谣; (男齐):我们尊老、敬老;(女齐)我们孝老、助老, (全班齐)我们让传统美德心头闪耀; (男2我们开展“经典诵读”(女2从小确立人生航标; (男1我们开展手拉手活动,(女1在心灵间架起友谊之桥; (男2我们开展文明监督,(女2把垃圾和脏话一起清扫; (全班齐)让世界在温馨中充满美好„„ (男1六月的气球,(男齐)牵动着我们的目光不断升高; (女1六月的鲜花,(女齐)芳香着我们的每一个细胞; (男2:谢谢您,我的母校 (女齐):我学习在你的摇篮里,我成长在你的怀抱, (男齐)是你让我知道了善恶美丑,是你让我知道了世界奥妙。 (全班齐)我们是含苞的小花,

红领巾在胸前燃烧。 我们是展翅的雏鹰, 明天将飞得很高很高。 我的母校,我即将离去, 请您相信

明天,我们将举起山,挑起河, 捧起现代化的祖国, 奔向金色的目标„„


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