【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《复课复学前培训心得体会》，欢迎阅读！
本文格式为Word版，下载可任意编辑 己，使自己成为永不熄灭的星辰，像太阳一样，永恒地为人类带来光和热。并且，老师只有不断地与同学共同进展，才能更好的照亮别人。很复课复学前培训心得体会 复课复学前培训心得体会 4月xx日上午，学校组织全体老师参与教研活动，有三位专家进行了主题讲座，首先倾听了教研室xxx主任的《xxx主题研讨专题讲座》。其中，有两点印象最为深刻，现谈谈对这两点的粗浅熟悉： 一、“教科研”是兴教、兴校的必由之路。 一个老师的成长离不开教科研，一个学校的进展离不开教科研。没有哪一个名老师、名学校是脱离教科研而成名的。老师要能把自己的工作作为一项事业来讨论，要不断讨论自己的工作。“老师是无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，这种评价，是对老师无私奉献、勇于献身、爱岗敬业精神的高度赞扬，但它忽视了老师的自身进展。蜡烛有固有的质和量，它们在照亮别人时，燃烧着自己，当身尽光亦尽。但老师不应当是这样，他们是人，也应当在照亮别人的同时，不断地给自己充电，在进展同学的同时进展自多胜利的事例说明只有进行教科研老师才能进展，只有进行教科研学校也才能进展，教科研是胜利的必由之路。 二、老师要勤于动笔。 教科研是做实践专家理论的事情，老师是实践专家理论的人。老师要不断动笔去写，去记，记叙课堂，写出反思，把课堂的景象转化为文字，进行反思，留下教学的痕迹。呈现的形式可以有以下几种。 教学随笔：可以作为讨论成果的表述形式，也可以作为后续讨论的开头。自己的教学思想在不断形成、不断补充。 教学反思：老师的教学应当是一个不断调整与校正的过程。对自己课堂教学状况进行回顾与评价分析得失与成败，运用训练理论对比自己头脑中固有的观念，不断调整，寻求适合自己的教学阅历。 教学叙事：记录课堂有意义的事情，或环节，分析其中蕴涵的训练教学 1 / 2 原理，这种文章在记叙时要有分析，有体会。 本文格式为Word版，下载可任意编辑 教学案例：在训练教学中有很多典型事例和疑难问题，老师在处理这些问题时产生的想法，思路，对策等。它既有详细的情节、过程，又从训练理论的高度进行归纳，总结，悟出其中的育人真谛，可以说，一个好的案例，就是一个生动，真实的故事加上精彩的点评。 其次，我校伍主任的《“做好三课，为幸福征程启航”讲座》，激情演讲为我们指明白今后的'前进方向：只有认准目标、认清形势，不断地学习和讨论，提升自我、超越自我，才能在自己的业务领域不断精进，从而不辜负家长和社会对我们的信任和期盼。 最终，王校长的《“老师如何进行集体备课”讲座》，幽默风趣的演讲，让我们体会到了其中蕴含着的深刻训练哲理。让我们更加坚决了自己的训练决心，从今，便只顾风雨兼程。 总之，关键是动笔！把你的思索写出来，把你想的写出来，把你说的写出来，把你做的写出来，渐渐积累，自己就会有丰硕的成果。 2 / 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/dc0c5ec525fff705cc1755270722192e45365813.html
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2022-07-24
