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国画活动“向日葵”教育随笔 秋天是个丰收的季节，国画活动向日葵是在《丰收啦》主题活动 中开展的，活动的目标有两个：一是能掌握向日葵的特征，学习用一 笔双色来画花瓣。另一个是能够合理布局，表现前后的遮挡关系。 今天的活动是通过边讲故事边画图的形式引出：有一天，老师去 散步，走了一大圈（向日葵的花盘外形），这块地真不错，我决定开垦 一下，要种点什么。先往左边开了一条条沟，又往右边开了一条条沟 变成了一个个小格子。这么好的地，我种上了一颗颗种子（点画向日 葵的籽）。然后我又用相同的方法画了另一个遮挡的向日葵， 并没有刻 意的提出遮挡的关系，只是说在走大圈时，碰到了一条沟，就不能再 走了。完成了这些步骤，整个向日葵花盘就呈现出来，孩子们一下就 猜出画的是向日葵。然后是添画花瓣，先请孩子们说说花瓣的颜色： 有的说是黄色的，有的说是橘黄色的，也有的说一半黄色一半橘黄色。 结合孩子们的观点我及时讲述了一笔双色的画法：先用毛笔蘸上桔黄 色颜料，把笔舔好再去蘸黄色的颜料，舔好笔后沿着向日葵圆一个接 着一个印画花瓣就可以了。 接下来就是孩子们大显身手的时候了， 只有个别孩子的花盘画得 小了些，我进行了个别的帮助，多数孩子都是自己动手画的，前后的 遮挡关系的向日葵表现的很好，一笔双色运用的也不错，最后我还将 多数孩子的作品布置了主题墙饰。在组织幼儿活动时，我觉得选择合 适的方法，适时引导，最容易把孩子带入国画王国，走进孩子的童心 本文来源：https://www.dywdw.cn/dc395dc51a5f312b3169a45177232f60ddcce768.html
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2022-12-19
