[幼儿园中班教师节活动]幼儿园中班教师节教案

2023-01-27 19:01:23 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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幼儿园中班教师节教案篇1:幼儿园中班儿歌最新教案幼儿园中班儿歌最新教案：采果子【活动目标】

1、通过情景和语言节奏感受乐曲的性质。

2、乐意用身体动作跟着音乐表现自己，体验摘果子的快乐。【活动准备】

《采果子》伴奏音乐、ppt、【活动过程】

（一）律动激趣：去果园（感受乐曲的性质）

1、看这片美丽的景色，你们猜猜这是什么地方？这是一片果园，果园里的果子都成熟了，让我们跟着音乐去果园看看吧？（老师用语言节奏引导幼儿）

2、小朋友们你们是怎么到果园的啊？让我们再跑进果园的深处去找找果园里有些什么果子成熟了，要进果园了大家的心情是怎么样的？

3、小结：大家跑跑跳跳找到了果园。

（二）节奏游戏：我爱吃水果（语言节奏练习）

1、果园里的果子可真多啊，看看哪些是在秋天成熟的？有苹果、橘子、石榴和柚子。这些都是秋天的水果。 2、你最喜欢哪一个水果呢？你爱

幼儿园中班教师节教案篇3:中班幼儿春天的诗歌教案活动目标：

1、理解诗歌内容，感受诗歌语言的趣味性和优美的意境。 2、理解诗歌中的比喻手法并运用语言表达自己对春天的感受，扩展想象。

3、丰富对春天特征的感受和认识。活动准备：

1、布置春天的场景。

2、配乐诗朗诵，音乐磁带，录音机 3、音乐带《春天在哪里》

4、幼儿多次观察多春天的景色，初步了解春天的特征。活动过程：

1、播放音乐《春天在哪里》，幼儿边唱边跳进创设的春天场景。

仔细地想一想、找一找，你觉得春天是什么样的？ 2、欣赏配乐朗诵诗歌。

(1)教师有表情地朗读诗歌，幼儿第一次完整欣赏。提问：诗歌的题目是什么？诗歌里把春天说成了什么？

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