一年级体育教师工作总结开头

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一年级体育教师工作总结开头

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以 加强常规教学 和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结:

本着 健康第一 的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着 健康第一 的指导思想,确立 以人为本 的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面开展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备,一年级体育教学工作总结。在教学中能以现代课堂理念标准自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有方案的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作方案及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。平时能常抓不懈,推动 二操一活 有序开展体育新课程,学校 两操一活动 是反映学生整体面貌的形象 工程 是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好 两操 也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好 两操 更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。继续实施 领操周周换 制度,不断改良播送操动作质量,树立班上领操员典范模范作用。经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,人定时间,催促两操一活动的正常开展。

一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到 三个认真 1、认真备课

针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。 2、认真上课

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每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、幽默幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,而形成生生互动、师生互动的教学模式,到达教与学的双赢。 3、认真总结

鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终到达激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些根本运动、游戏的方法;学习了武术操和 七彩阳光,并进行了考核;开展了身体素质和根本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。 二、加强业务学习,提高教学和科研能力

1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康开展。

3不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代开展的步伐,使教育适应时代开展的需求。

通过一个学期的教学,根本到达了预计的目标,但许多方面还存在缺乏,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完 这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

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