【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《我和家长孩子共成长教育的故事》，欢迎阅读！
我和家长、孩子共成长 产假过后，学校安排我任教八年级一个班的教学工作及班主任工作，对于这样中途接班担任班主任的工作我的内心很排斥，何况初中阶段的八年级学生又是处于一个叛逆、较难管理的成长阶段，我很担心自己能否做好这份工作。 开学报到、打扫卫生、发放课本、学前教育……还好所有工作都在有序进行，除了有一位女孩子没有按时报名。经过与前面的班主任交流才知道，原来女孩在上一学期末因为厌学不想上学，而老师多次与家长沟通无果，最后几星期这名女孩子是不在学校的。于是我便给孩子的家长打电话，接电话的是女孩的妈妈，一个称自己“什么都不懂，没法辅导孩子功课”、“对孩子的辍学行为没办法”的农村妇女。我向孩子的妈妈了解孩子的情况，结果是所获无几，最后我们的交流以家长尽力让学生来学校结束了。 好在，开学两天后女孩来上学了。站在我面前的是一位皮肤黝黑，身穿长羽绒，紧身裤、小皮鞋的姑娘，耳饰、指甲油、漂亮的发饰无不在告诉我她的独特，这显然不是学校所要求的合格中学生的“典范”。我刚开口问她为什么没来报到，送她来的家长（据说是女孩的叔叔）立马示意我去办公室外面谈。我们的这次谈话兵不愉快，家长告诉我让我以后不要管他的孩子，说是害怕她再跑掉，而我感觉是家长正在僭越我和他的界限，轻视我作为老师工作，于是，在愤愤不平中我让家长离开了学校，孩子留在了学校。 起初与孩子的交流很不顺畅，出于对老师身份的忌惮，她在我的面前表现的很乖，但并不尊重与敞开心扉，课堂上百无聊赖，尤其是让她背课文，更是极度排斥。当我组织班级活动时，她也不愿意积极参与。没办法，我只能悄悄从她的好朋友口中了解她的性格、喜好，然后，在她的好友面前赞美她，我知道，我的话会很快的传到她的耳朵里。有一次从一个姑娘的口中得知她中途辍学的主要原因和背诵语文课文有关，原来她背课文极度吃力，而前面的语文老师给了她太大的压力……我有一个规定，没有按我规定的时间完成课文背诵的要在某一个晚上留下来，而了解了她的情况，我给了她特殊的优待，别人晚上留下来，而她第二天早上再背，别人背诵整篇，她可以背诵一段……慢慢的，我发现她在课堂上很认真了，还会举手回答问题，而我总是给她机会，然后乘机给予她鼓励与认同，两个星期下来，她已经很愉快的接受了自己学生的身份，于是，我悄悄地告诉她，让她穿起了校服，摘掉了耳饰，擦去了指甲油。 然而，学习生活总是枯燥而充满着压力，女孩很吃力，内心又开始动摇了起来，某一天政治老师的批评点燃了她的想法，于是，她又玩起了“消失”，不过，这次，她给我发了长串的短信，告诉我她的压力，表达了对我的感谢。此时，我才发现太多的包容与“优待”让她忘记了我们的规则，一味地以情动之并非好事。于是，我又开始和她的家长煲起了“电话粥”。 电话交流的是他的父亲，他告诉我说是他的姑娘被老师骂的没办法，所以不想来上学，言语之间满是对老师的质问，甚至有些无赖。我想他在歪曲解读着教育政策法规，把自己当成了学校的上帝，却忽视了家长的责任。那天，我很不客气的与家长进行了理论，告诉他作为一名父亲的职责，告诉他不是老师对他的孩子怎么了，而是家长自己看轻了自己的孩子，放弃了自己的孩子……可能是我言语过激，家长后来挂了电话，不再无赖，而是选择了对我的漠视，不过，好在第二天孩子来上学了。 那天的我对女孩不再包容，不再温柔，很不客气的批评教育她，甚至是她的父亲，我很希望她把我的话传给他的父亲。我告诉她我会如何教育我的女儿，我会如何重视她的教育，如果她是我的女儿我会怎么做……我严肃的说了很久，女孩哭了很久。直到现在，我也不知道她到底听进去了多少，能真正懂多少，我也不知道她到底有没有把我的话带给她的父亲，不过，值得欣慰的是女孩再 本文来源：https://www.dywdw.cn/dd1b594a7fd184254b35eefdc8d376eeaeaa1701.html
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2023-04-30
