【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《快乐的鞋匠》》,欢迎阅读!
活动内容: 语言《快乐的鞋匠》 活动目标: 1、借助图片仔细观察画面,理解故事情节,感受故事中鞋匠与商人的内心变化过程。 2、通过积极讨论,能联系已有经验大胆讲述快乐的意义。 活动重点: 仔细观察画面,理解故事情节,感受故事中的鞋匠、商人的内心变化。 活动难点通过积极讨论,能联系已有经验大胆讲述快乐的意义。 活动准备: 挂图 活动过程: 一、谈话导入 师:小朋友们,拍拍你的小手把好朋友请出来吧。 二、出示挂图。 师:故事中有谁? 师:故事中发生了什么事? 师:商人做了什么?鞋匠后来变得怎样了? 师:鞋匠把钱还给商人之后,为什么又变得开心起来? 三、讨论:“你认为什么是快乐?” 1)幼儿相互讨论。 2)请个别幼儿说一说。 四.教师小结。 本文来源:https://www.dywdw.cn/dd27c82f4b73f242336c5f67.html