小学大课间活动实施方案

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小学大课间活动实施方案

一、指导思想

为丰富学生课余生活,保证学生每天都能参加体育锻炼体育锻炼,增强学生的体质,培养学生的心理素养和道德素养,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

学校因地制宜合理开发利用体育资源,在大课间活动中表达合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,表达良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

健康体魄是青年少为祖国和人民效劳的根本前提,是中华民族旺盛生命力的表达,是积极实施愉快大课间〞活动,保证学生每天一小时体育锻炼的时间根底。从而使学生养成主动参与体育活动,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面开展。

二、活动目标

1、开展大课间活动,提高课间操的锻炼行和有用性,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第〞落在实处。

3、在大课间活动中,让学生选择自己喜欢的运动工程,并积极主动地参与到活动中来。

4通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 三、活动原则

1教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育

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2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和制造性,到达全体健身的目的。

3、平安第原则。严密场地、器材治理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,加强活动过程治理,制订平安方案,全方位贯彻平安第〞原则。

4、因地制宜原则。我校场地有限,在校学生多,人均占地面积缺乏的特点,采取以年级为单位,分场地进行活动。

5科学性原则。遵循学生身心开展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学方案,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程方案和内容,艺术、体育、特色创立融为一体。

四、健全机制 〔一〕平安工作:

1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锐利的物品;

2.在指定位置进行规定工程活动,不能擅自进行其他工程活动,更不能乱窜乱跑;

3.要依据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应马上告知老师; 4.活动时,同学间要相互协作、谦让,相互援助,共同做好平安爱护工作,不能相互吵闹、争吵甚至打架。

〔二〕班主任职责:

1.要加强平安教育,并使学生掌握必要的平安防范知识。 2.按(大课间活动方案)打算活动器材,做好平安检查工作。 3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。 4.活动时,要做好组织及平安防护工作,预防损害事故发生。

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