【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《文学概论含答案第一章 练习题》，欢迎阅读！
……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 第一章文学理论的性质和形态练习题 一、填空 1、文艺学的三个分支是文学理论、文学批评、文学史。 2、文学理论的任务一般规定为五个方面：文学活动发展论、文学活动本质论、文学创作论、文学作品构成论、文学接受论。 3、美国当代文论家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及传统》中提出了文学活动四要素说，即：作品、作家、世界、读者。 4、维柯在《新科学》中“发现了真正的荷马”。 5、孟子提出的“知人论世”说，可以看作是中国古代的一种文学社会学。 6、19世纪法国文论家丹纳在《艺术哲学》中，提出文学创作决定于种族、环境、时代三大因素。 二、连线题 古希腊亚里士多德（净化论） 瑞士布洛（心理距离说） 德立普斯（移情说） 意大利克罗齐（直觉说） 奥地利弗洛伊德（无意识升华说） 瑞士荣格（原型说） 三、选择题（不定项） 1、文学理论应有的品格包括（AB） A．文学理论的实践性 B．文学理论的价值取向 C．文学理论的抽象性 D．文学理论的系统性 E．文学理论的指导性 2、目前国内外一般把文艺学分为（ABD） A．文学史 B．文学批评 C．文学批评史 D．文学理论 E．文学理论史 3、以下概念中属于中国文论概念的是（ACE） A．虚静 B．净化 C．物感 D．移情 E．神韵 4、以下概念中属于西方文论概念的有（BCE） A．神思 B．净化 C．原型 D．意境 E．移情 5、从文学创作——文学作品——文学接受这一流动系统形成的文学理论形态有（BCE） A．文学价值学 B．文学心理学 C．文学符号学 D．文学文化学 E．文学哲学 6、从文学创造——艺术价值——文学消费这个流动过程形成的文学理论形态有（ADE） A．文学社会学 B．文学信息学 C．文学符号学 D．文学文化学 E．文学价值学 四、名词解释 1、文艺学：以文学为对象，揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。 2、文学活动：文学活动是人的一种精神活动，是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称。它本身是一个包含诸多方面的复杂系统，同时又是作为人的整个社会活动的一个子系统而呈现出来。文学作品是人写的，是直接或间接地写人的，并且是为了人的需要而写的，人是文学活动的出发点和归宿点。根据美国当代文论家M.H.艾布拉姆斯的观点，文学活动有四个要素构成：世界、作者、作品和读者。文学活动作为一种审美精神活动，在人的生活活动中处于重要地位，并且具有意识形态特征。 3、文学理论：研究文学活动的基本规律、基本原理、范畴、文学研究的方法的一门学科。 4、文学批评：以文学作品为中心，对作家、作品、读者、文学思潮作理性的分析、研究的一门学科。 5、文学史：以历时方法，记载文学活动的过程，并对重要的现象作必要的阐释的一门学科。 6、文艺心理学：是研究文学艺术的创作过程、欣赏者的感受、理解艺术作品等的心理活动及其规律性的心理学分支。 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 五、简答 1、试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质。 (1) 从学科归属看：文学理论是文艺学三个分支之一，它与其他分支有极其密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律，它力图指导、制约着其他分支的研究，但它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。 (2)文学作为一种活动是由世界、作家、作品、读者四个要素组成的，文学理论所规定的任务包括文学活动发展论、文学活动本质论、文学创作论、作品构成论和文学接受论。文学活动的结构和发展关系规定了文学理论的任务。 (3)文学理论具有实践性和自身独特的价值取向。关于文学活动的本质，关于文学创作，关于作品构成，关于文学接受，关于文学发展的基本原理，概念范畴以及相关方法，无一不是从文学活动的实践中总结、提炼出来的，还必须经得起文学活动的实践的检验。由于文学理论的实践性品格，所以它总是随着文学活动、文学创作、文学接受的发展而发展，它永远是生动的、变化的，而不是僵化的、静止的。 2、文学理论有哪几种基本形态？其划分的依据是什么？ 1)依据精神创造活动，即文学创作——文学作品——文学接受的过程，文学理论可以划分为文学哲学、文学心理学、文学符号学、文学信息学。 (2)依据社会行为，即文学生产——作品价值生成——文学消费的过程，文学理论可以划分为文学社会学、文学价值学、文学文化学。 本文来源：https://www.dywdw.cn/dd60aa731837f111f18583d049649b6648d70986.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-06
