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城门城门几丈高教案(附教学反思) 小班民间游戏活动城门城门几丈高教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动玩法，活动规则，活动反思等内容，发展幼儿钻的动作，培养幼儿遵守集体规则的及相互合作的能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看城门城门几丈高教案吧。 活动目标： 1、发展幼儿扣的动作。 2、培养幼儿遵守集体规则的及相互合作的能力。 3、在活动中，使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，乐意与同伴一起游戏。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、通过活动幼儿学会游戏，体会游戏的快感。 活动玩法： 两幼儿手拉手挥舞搞“城门”，事先商量不好谁当一种水果，其余幼儿一个跟一个排好队，边念儿歌边扣“城门”，读完最后一句扮成江城门的两幼儿双手卸下“第一关”居住一个幼儿，并问：你必须喝什么？该幼儿说道：“我必须喝长长的茶焦”，笑了笑与扮香汪的幼儿交换角色。游戏稳步。 活动规则： 1、当读完儿歌的最后一句，就可以将“城门”关上。 2、被关幼儿要讲出香蕉或苹果的主要特证（也可以扮某种蔬菜）。 附于：游戏儿歌 城门城门几丈高，三十六丈高， 骑白马，拎把刀，跑至城门敲一敲， 问你吃苹果还是吃香蕉。 活动思考： 游戏是幼儿的基本活动，游戏是幼儿最感兴趣的活动，也是对儿童发展最具有价值的活动。幼儿自主选择游戏内容，游戏方式和游戏伙伴开展真正的儿童游戏，获得游戏的体验和身心各方面生动、活泼的发展。各种民间游戏在幼儿园内如火如荼的开展着。民间游戏的玩法有很浓厚的趣味性，而且容易理解。根据中班幼儿好奇、好动的年龄特点，让孩子们在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。 本文来源：https://www.dywdw.cn/def9f4cbbad528ea81c758f5f61fb7360a4c2b50.html
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2023-04-04
