美国大学阅读量变态 知乎

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美国大学的阅读量变态是一个令人吃惊的现象。近年来,高校的学习任务越来越重,时间投入也越来越多,很多大学生都抱怨学习负担太重了,但是他们的阅读量却变得变态了。

一方面,一些大学生不仅要阅读一门课程的必修教科书,还要阅读论文、书籍和期刊,这使得他们的阅读量大大增加。另一方面,考试要求也比以往更高,比如有些课程要求学生们能够在考试前熟读和背诵一大本书。这种情况十分困难,不少学生花费大量时间来完成这些课程作业,以跟上进度。

美国大学阅读量变态的主要原因在于教学质量的提高,高端的考试要求和阅读量的提升。这些变化需要从大学的学院、教师独立的专业中获取,而这也需要大学生作出更多的努力,才能在竞争中获得优势。

美国大学阅读量变态对学生造成巨大的压力,从而影响学习效果。因此,除了把注意力集中在阅读上外,学生们还需要学会有效地利用时间,以确保一次学习的有效性。此外,每个学生也应该在正常的作息时间和娱乐时间上进行相应的平衡,以保持良好的身心健康。


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