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超级学霸学法有用吗 超级学霸学法观点篇一 《超级学霸学习法》是由智酷教育联合湖南教育音像电子出版社、湖南教育研究院出版的教学材料。 《超级学霸学法》围绕着最新的教学大纲和考试大纲，把小初高中12年级阶段的知识点都总结出来，很明确地帮孩子规划出每一章节的重点和难点内容。 小学：重点培养孩子对语数英的联想方式，培养、激发孩子的创造力，联想力，观察力。趣味的让孩子认识童话，认识寓言，学会，语法。 巧妙的让孩子认识英语，拼写英语，在生活中运用口语。灵活的让孩子联想数学图形，培养孩子学习思维。 初高中：贯穿初高中重点知识点，复杂知识点，必考点，易考题型，针对这些重难点，教会孩子用最简单的方法去学习。 来提升孩子的学习效率，学习方法，解题方法简单了，孩子的学习效率也就提上来了，这样孩子会越来越爱学习的。 超级学霸学法观点篇二 超级学霸学法不要去盲目的用。每个人都有每个人的学习方法，那个什么学霸学习法只能当做你的参考，你还是要寻找一个属于自己的学习方法。别人的学习方法对你不一定有效。 要成为超级学霸的话 1、整体学习是织大网，机械学习是整盒子。整体学习更高效。 4、信息结构有5种类型，包括随意信息、抽象信息、具体信息、流程信息、观点信息。信息的处理，随意信息可采用联想法、挂钩法、压缩法。观点信息可用速读法、图表法。过程信息可用内在化、比喻、图表、模型纠错这些方法，重点是建模型和练习。具体信息要多用感官。抽象信息则要转化为具体信息。要针对这5种类型，采用不同技巧，原则是将弱结构转化为强结构。其中，随意和抽象信息是弱结构，具体和过程信息是强结构。 6、具体技术11种，根据用途分为四类。 (4)用于知识扩展实际应用、模型纠错、以项目为基础的学习是用于知识扩展的技术。其中，模型纠错要注意是简单拼写错误还是概念问题，要学会同类不重复的策略。以项目为基础的学习最好能创造有意义的目标，将信息学习任务设定成1-3个月完成的小项目，并记录进度和过程。最后，还有一个很实用的费曼技巧，就是选择出要学习的概念，自己当老师，试着将该知识点教给一个完全不懂的新生，如遇疑惑马上返回想办法搞懂，然后再用简单化或比喻等技术彻底讲明白。 7、超越训练：让自己在生活、学习、时间管理和身心上都养成良好习惯。用能量管理策略保证精力，用高效方法在课上完成学习，用和清单保证绝不拖延，用批处理零散任务压缩时间，组织好物品，成为高效率学生。学会高效的自我教育。建立良好的每日学习习惯，并坚持30天，形成长期习惯;用写出来、网络、工具书、换角度等方法帮自己克服挫折障碍;设置学习目标，可以用定年目标、为项目工作、写下目标、将目标客观化、设稍困难但努力可达到的期限、分解目标到周和日、检查等方法。总之，要马上开始，要会分析自己的强弱项，要从智力挑战开始，要建立良好的学习程序，要会利用高效率的网络和书藉资源，要会检查和优化。 本文来源：https://www.dywdw.cn/df458f0d13a6f524ccbff121dd36a32d7375c794.html
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2023-02-04
