皱纹纸玫瑰花教案

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皱纹纸玫瑰花教案

教案标题:皱纹纸玫瑰花教案 教案目标:

1. 学生能够学习和掌握制作皱纹纸玫瑰花的基本技巧。 2. 学生能够培养动手能力和创造力。 3. 学生能够了解玫瑰花的结构和特点。 教学准备:

1. 皱纹纸(颜色可根据学生喜好自行准备) 2. 剪刀 3. 胶水

4. 彩色纸或绿色纸(用于制作花蕊和叶子) 5. 彩色笔或颜料(用于装饰玫瑰花) 教学步骤: 引入:

1. 引导学生观察并讨论真实的玫瑰花,引发学生对玫瑰花的兴趣和好奇心。 2. 介绍本节课的主题:制作皱纹纸玫瑰花,并解释其重要性和应用场景。 主体:

3. 分发皱纹纸和剪刀给学生,讲解皱纹纸的特点和用途。 4. 演示制作皱纹纸玫瑰花的步骤,包括: a. 切割皱纹纸成长方形(约15cm x 5cm

b. 从长边开始,将皱纹纸连续折叠成“山”和“谷”的形式,直到折叠到最后。 c. 用剪刀修剪折叠好的皱纹纸的两端,使其呈现出圆润的形状。


d. 从一端开始,轻轻展开折叠好的皱纹纸,形成玫瑰花的花瓣。 e. 将花瓣逐个展开,使其呈现出立体的玫瑰花形状。

5. 让学生跟随步骤制作皱纹纸玫瑰花,并提供必要的指导和帮助。

6. 鼓励学生在制作过程中发挥创造力,可以尝试不同颜色和大小的皱纹纸,以及添加装饰物等。 总结:

7. 邀请学生展示他们制作的皱纹纸玫瑰花,并进行评价和赞赏。 8. 引导学生回顾制作的过程,总结制作皱纹纸玫瑰花的技巧和要点。 9. 强调学生通过动手实践,不仅学会了制作皱纹纸玫瑰花,还培养了动手能力和创造力。 拓展活动:

1. 邀请学生将制作的皱纹纸玫瑰花用作装饰品,可以制作花束或制作贺卡等。 2. 引导学生观察其他花朵的结构和特点,并尝试用皱纹纸制作其他花朵。 评估方式:

1. 观察学生在制作过程中的参与程度和技巧掌握情况。 2. 评价学生制作的皱纹纸玫瑰花的美观程度和创意。 注意事项:

1. 确保学生在使用剪刀时安全操作,避免发生意外。 2. 鼓励学生互相交流和分享制作心得,促进合作学习的氛围。




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