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那一刻我长大了开头 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 那一刻我长大了开头（一） 现在的我谈不上多么成熟果敢，但是说实话，我对自己很满意，因为一年前的一件事情，我改变了许多。 那一刻我长大了开头（二） 人总要学会成长，面对困难，我们从不知所措到冷静执着；面对社会，我们从惴惴不安到谈笑自如；面对一切，我们不再如从前。 那一刻我长大了开头（三） 每当提到“长大”一词，我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了！”，并反问自己：“我长大了吗？”。 那一刻我长大了开头（四） 怎样才算长大？每个孩子都会问，而每个人对长大的理解都不一样，我的理解是--长大，就是能够照顾弟弟妹妹了，有责任心了。 那一刻我长大了开头（五） 小孩子在大人眼里永远是小孩子。其实我们小孩子也可以长大。但是现在我们还小，不能做我们喜欢做的事，而且大人说话小孩不能插嘴。如果一插嘴，大人们就会说：“去去去，大人说话小孩不要插嘴。”我的妈妈是个好妈妈，但是我不理解她，认为她不给我自由。现在我懂了…… 那一刻我长大了开头（六） 平凡的生活之中你那不平凡的感受就象征着你长大了！在那一刻你有着不同于童年般幼稚的想法…… 感谢阅读，希望能帮助您！ 现在分词的变化规则 1. 一般情况下，在动词后加-ing构成： work→working 工作 sleep→sleeping 睡 wait→waiting等待 study→studying 学习 read→reading 读 talk→talking 谈话 2. 不发音的-e结尾的动词去掉e后再加-ing： smile→smiling 微笑 move→moving write→writing 写 come---coming leave ---leaving take ---taking bite ---biting have –having wake---waking make---making dance----dancing ride----riding 但是，若是发音的e结尾，则不能去e： see→seeing 看见 agree→agreeing 同意 3. 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing： sit→sitting plan→planning prefer→preferring run ---running swim ---swimming shop ---shopping begin ---beginning stop---stopping forget---forgetting cut---cutting get---getting hit—hitting set---setting fit---fitting dig—digging 重读闭音节是指：这个动词是重读音节，同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节。 音节： 1. 单音节：音标中含有一个元音；（单音节全是省略了重读符号的重音节） 2. 双音节：音标中含有二个元音；（会有重读符号标在某个需重读的音节前） 3. 多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标。（会有重读符号标在某个需重读的音节前） 音节： 本文来源：https://www.dywdw.cn/df6ff5b6ef630b1c59eef8c75fbfc77da3699771.html
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2022-07-27
