初中作文初中满分作文范文 难忘那张阳光灿烂的脸

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二选一:

1.难忘那张_________的脸; 2.做一个有心人



难忘那张阳光灿烂的脸

油画《父亲》中那张沧桑的脸、蒙娜丽莎那张微笑的脸令人难忘;老师那严肃与慈爱交织的脸、同学那写满青春和激情的脸也难以忘怀。但在我的记忆中,总有这样一张脸:它有着天使般大大的眼睛,嘴角常常挂着甜美的微笑,无论外界如何改变,她总是保持原来的样子,总用自己心中的笑容去面对生命中的一切。是呀,我永远也忘不了的是妈妈的那张脸——阳光、灿烂而又坚定。

儿时,我对妈妈的埋怨太多。因为她经常为给学生辅导作业而让我放学后只能蜷缩在家门口而进不了门,因为她的节假日更多是和学生在一起而不能陪我玩,为她总是把学生放在第一位而冷落了我。但是,记忆中的妈妈总会给我世界上最灿烂的笑脸,她总是竖起大拇指夸我是最优秀的女孩,总会耐心地给我辅导功课,总是唱着欢快的歌曲做着喷香的饭菜。

刚上四年级不久,我被确诊为“过敏性紫癜”,妈妈陪我住进了西京医院。呆在白色的病房里,望着白色的天花板,看着进进出出的穿着白衣服的医生护士,我十分恐惧。我哭过,闹过,也吵嚷着要回家。在这段日子里,是妈妈阳光灿烂的笑脸教我走出阴霾,走向阳光。早晨醒来,我会看见妈妈清新的微笑;夜晚,妈妈会给我讲故事,温柔的语调伴我入眠。妈妈鼓励我:生活中每个人都要承受痛苦,只不过每个人的情况有所不同罢了;如果听话懂事,痛苦就会躲得远远的。那年的期末考试,休学半年的我用全校第一的成绩回报妈妈的笑脸。我知道,是妈妈的阳光注入我幼小的心灵,是妈妈灿烂的笑脸给了我战胜困难的信心,是母性的芬芳清香了我的世界。

难忘妈妈那张阳光灿烂的笑脸,妈妈用笑脸告诉我:用心去做自己必须做的和想要做的,尽自己的力量去帮助需要你的人,用来自心灵的微笑去面对世上所有自然的一切,只要这样,你也会拥有一张阳光灿烂的脸!





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初一作文的写作技巧:如何写好开头与结尾

1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题

“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”(江苏考生《天平和七弦琴》) 2、由生动贴切的拟人入题,激发想像 “在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。 然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。”(湖北考生《学会历史的旁观》) 3、由精彩深刻的设问入题,启人深思 “人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”(山东考生《勿以好恶论断之》) 4、由优美的排比句式入题,先声夺人 “你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(湖北考生《心中的天平》) 5、由抒情议论入题,入情入理 “常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,才正视社会上的毒瘤……”(江苏考生《放下感情的叶片》) 6由名言警句入题,彰显底蕴 “人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情。故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。” (山东考生《怎一个“情”字了得》) 7、由对比手法入题,表明立 “有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。(浙江考生《真情诚可贵 智价更高》) 8、由假设情景入题,埋下伏笔 “如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”(江西考生《不要和陌生人说话》) 9、由品评时事入题,追踪本质 “APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?”(湖北考生《我爱唐装》) 李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。让我们来看看作文如何收尾: 1、自然收束式

即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。 2、首尾呼应式



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结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!” 3、画龙点睛式

在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚。如《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。” 4、名言警句式

用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。

如:陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)

5、抒情议论式

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”



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