幼儿园课程的基础

2022-04-13 13:26:16 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园课程的基础》，欢迎阅读！
幼儿园,课程,基础

幼儿园课程的基础

幼儿园课程的基础PPT课件主要包含了心理学流派与幼儿园课程，心理学对幼儿园课程的影响，幼儿园课程的哲学基础，幼儿园课程的社会学基础等内容，。幼儿园课程的基础前言

幼儿园课程的三大基础

第一节幼儿园课程的心理学基础一、心理学流派与幼儿园课程（一）认知心理学与幼儿园课程（二）成熟理论与幼儿园课程（三）精神分析理论与幼儿园课程（四）行为主义理论与幼儿园课程（一）认知心理学与幼儿园课程

1

1.

皮亚杰理论与幼儿园课程

2.

历史-文化学派维果茨基的理论与幼儿园课程 3.

认知心理学研究的新进展与幼儿园课程 1.

皮亚杰理论与幼儿园课程（1/4）

（1）皮亚杰建构理论概述认知的本质：

同化和顺应的平衡。认知发展的阶段：

动作在认知发展中的作用：

知识（物理知识和逻辑数理知识）来源于动作。

1.

皮亚杰理论与幼儿园课程（2/4）

（2）皮亚杰理论的启示启示：

为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题。

1.

皮亚杰理论与幼儿园课程（3/4）

2

（3）皮亚杰理论的运用

皮亚杰对教师提出了三条相互关联的建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；帮助儿童发展提出问题的技能；

应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的。

3

本文来源：https://www.dywdw.cn/e050a8d30540be1e650e52ea551810a6f424c872.html