如何过好高三最后一百天

2022-05-15 21:14:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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如何过好高三最后一百天

最后一百天的高三生活,是整个高中生活的缩影,是万里长征的最后冲刺,必将在同学们的人生中留下浓墨重彩的一笔。常言说:“行百里者半九十。这最后一段路往往是最为艰苦难行的。这是对雄心的检测,更是对意志的考验。今天,出征的战鼓已经擂响,我们不能再有丝毫的彷徨、怯懦和倦怠,只应有义无返顾地向着终点奋勇冲刺的刚强和坚韧。

珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气,在激情燃烧的六月,打一场漂亮的胜仗;在收获的黄金季节,共享成功的喜悦。

那么,如何利用好这一百天的时间,取得更加优异的成绩,获得高考的成功呢?我想有这样几点学要大家注意: 第一、成功来自明确的目标

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就不可能到达成功的彼岸。锁定目标,奋力攀登,只要付出了自己的努力,就一定会取得成功。每一个人心中都有梦想,那可能是一个五彩斑斓的梦,而现在这个时刻,最现实的目标恐怕就是考上一个理想的大学。我们不妨把这作为我们当前的总目标,再把总目标分解成一个个阶段性目标,比如,模拟考试的名次和赶超的对象,咬定这些目标不放松,以坚忍不拔的意志,在不断的攀升中提升自我,进而逐步实现总体目标,成就梦想! 第二、成功来自充分的自信

每个人干什么事,特别是干大事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说过:“自信是成功的第一秘决。

自信来自哪里?

自信来自我们对高考形势的把握,高考的考试性质本身决定了它的难度,我们常常提到的 “双稳四性三个有助于”的提法仍然值得我们关注。所谓“双稳”就是“稳中有新,稳中有变”,说的是试卷的结构、试题的类型和考试的内容;所谓“四性”是指“注重基础性,突出综合性,把握时代性,反映地方性”指的是试题的特点。这两条原则决定了考试的形式和题型会有一定的延续性,当然局部会有调整,数学物理地理将会有一些变化,对试卷的题型、长度、分值、难度在考试说明中都有明确的规定,我们的老师们也已进行了认真的研究和讨论,我们心中有底。

自信来自对自身努力和水平的的肯定,所谓“三个有助于”指“有助于高校选拔新生,有助于中学实施素质教育,有助于推进新课程标准实施”。其第一位的功能是选拔,而作为选拔性的考试,必然要要求足够的区分度和信度,而区分度和信度又跟难度直接相关。

通过分析我们看到,我们的自信并不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲,更是建立在勤奋拼搏基础上的守望。每个人 都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。

第三、成功来自坚韧的意志

要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。只有强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志,在剩下的一百天里,学习的要求将进一步提高,识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的毅力


来应对这段时间的磨炼和压力。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管每次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。高考不结束,绝不轻言放弃!多一些正面的想法,少一些怨天尤人。 第四、高考的成功来自正确的方法

高考只剩下一百天,时间可谓短暂,但是如果目标明确,精力高度集中,身心完全投入的情况下,如果又能讲究科学的学习方法,那么这一百天又可以大有收获,这是被多少学子实践证明了的事实。

讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理,要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识;要注重知识的比较辨析,同中鉴异,异中求同,揭示知识规律;要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。三是要重视练后、考后的分析反思。

认真分析试卷中出现的问题,考后最好要有一个小结:

通过考试使自己学到点什么?通过考试领悟的什么?通过考试明白点什么?以后应该如何学?

认真建立和使用好错题集,力争考后100分,问题不过夜,当天发现的知识缺漏或疑问要通过自已翻阅资料、通过思考或请教老师、同学当天解决。四是要增强团队合作精神,养成与同学相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短共同提高,与老师相互尊重、密切配合的良好习惯。五是要张驰有度,劳逸结合,使自已每天保持健康的体魄,充沛的精力。六是要努力防止因非智力因素失分,力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。 第五、成功来自对细节的追求

包括在学习中对知识掌握的精益求精,深刻理解,也包括在考场上的注意事项和技巧,如:考前做那些准备?发卷后干什么?查卷,填卷头,审题都应注意那些问题等。综合科目的同场分卷考试先答哪科,用时多少,如何分配三科的答题时间,学会时间的把握和内容的取舍;综合科目答题卡的使用,避免将三科题答错位;我们会进行七次模拟考试,通过模拟考试进行答题技巧训练,总结考试中的失分现象,找出原因和解决方法进行针对性的训练。包括答题书写的规范、草稿纸的使用,都要引起我们的关注。 第六、成功来自良好的心态

要有平稳的心态。面对高考我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。

适度的紧张是有好处的,可以使我们思想高度集中,提高学习效率;但过度的紧张,食不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,则会影响水平的充分发挥。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生,我就无怨无悔了。多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,找准自已在这一天中有什么收获,有什么得益,有什么提高。

模拟考试中有意识地进行训练,提高自已的应试心理素质,使自已在高考上能以良好的心态,临近考试时做到:

考前——认真准备,只虑已知; 考中——先打弱敌,各个歼灭;


考后——“不计较一城一地的得失”努力争取全局的胜利。

高考百日,又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,为了光辉灿烂的明天,为了多姿多彩的未来,希望同学们以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。让我们携起手来,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动;以坚韧的意志,正确的方法,良好的心态,更以充分的自信,扎实的作风,辛勤的汗水共同书写人生的新篇章,我们的目标一定能够实现!


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