【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《(精编)校园失物招领策划书》,欢迎阅读!
校园失物招领策划书 一、活动背景 在校园里,学生在日常生活中丢失东西是很常见的。如:丢失校牌、红领巾、校园钥匙;我把衣服、书等等忘在操场上了。为了减少这种现象的发生,使失物更快地归还给主人,我们少先队决定设立红领巾失物招领处。 二、活动的目的 为我校学生提供一个失物招领平台,让丢失物品的学生更快、更方便地找到丢失和找到的物品,并宣传更多的方法,让学生减少物品的丢失。 三.活动的意义 1.宣传募捐的良好质量,鼓励更多的学生更积极地上交遗失物。 2.增强学生保护自身财产安全的意识,尽最大努力营造良好的学习生活环境,构建和谐校园。 3.在帮助学生找回丢失物品的同时,也可以在他们心中营造一种温暖团结的校园氛围,加深他们对我们学校的归属感,树立负责任、富有成效、全心全意为学生服务的良好形象。 四.活动地点 综合楼一楼 动词(verb的缩写)活动准备 1.一个透明的储物柜和一张桌子 2、《拾金不昧登记册》、《失物招领登记册》 3.设置口号:红领巾失物招领处 4.树立一个口号:我送别人东西,我是一个乐于助人的好孩子。 不及物动词活动规则: 1.接待学生时要友好礼貌。 2.接待已经拿起物品的学生时:组长要详细记录物品的特点,询问学生拿起物品的时间和地点,并对物品进行分类。 3.接待业主时:组长应详细询问业主有关失物信息,并与记录的失物信息进行对比,找出与业主描述相似的物品,确认是否是业主的失物。 4.上缴贵重物品(手机、电脑、钱包、证件、电子产品等。)给总辅导员,通过广播联系业主,可以减少业主的焦虑。 5.如误发现遗失物,或因人为或其他因素造成遗失物毁损,由相关负责人负责追回,或根据情况讨论如何赔偿。 6.本周通过红领巾校园联播播出《小雷锋》的故事,号召全校少先队员向他们学习。 本文来源:https://www.dywdw.cn/e0ce893682eb6294dd88d0d233d4b14e84243e93.html