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中班教案《画苹果并涂色》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验，让幼儿能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中得美，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，幼儿园中班《画苹果并涂色》含反思教案。 活动目标 1.让幼儿能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中得美； 2.让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验； 3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动； 4.充分发挥幼儿的想象能力。 5.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的苹果。 6.体验想象创造各种图像的快乐。 教学重点、难点 1.对于线条的流畅程度；2.对于颜色的区分；3.对绘画比列，大小的掌握；4.能大胆的把自己的想法表现出来。 活动准备 1.苹果卡片，魔术口袋，范画；2.实物，（红，黄，绿）色的苹果；3.油画棒，图画本，铅笔。 活动过程 一．导入活动。 1.整顿纪律，与幼儿问好。 2.通过金苹果的游戏。向幼儿提问 二．引出活动。 1.通过变魔术的形式出示苹果卡片，让幼儿认识苹果的形状。 2.通过变魔术的形式出示实物（红，黄，绿）色的苹果，让幼儿认识苹果的颜色，并能清除的辨别区分（红，黄，绿）色。 3.教师出示范画，在黑板上讲解并画出画苹果的步骤。 4.幼儿书空画出苹果。 5.启发幼儿的想象能力，让幼儿想象出各种色彩的苹果。 6.教师讲解绘画的要求和用色的方法。 7.幼儿绘画，教师巡回指导。 三．总结本次活动内容。 教师评价幼儿作品，鼓励表扬幼儿 四．活动延伸 学唱歌曲，《我是一个大苹果》。 教学反思 通过艺术活动：《画苹果并涂色》。让本班幼儿掌握了该怎样画圆形，并锻炼了幼儿对线条的流畅程度。在我讲解示范涂色苹果这一步，孩子们都能认真地在观看我如何给苹果涂上漂亮的颜色，在示范给苹果涂上饱满的颜色时，我让孩子们一笔一笔来回涂色，不要让他们涂到苹果圆圆的轮廓外去，孩子们在操作时也都按照老师的教法，一笔一笔地涂着颜色，但是我发现他们在涂色时还是比较困难，因为苹果的轮廓比较大。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e10e5f00720abb68a98271fe910ef12d2bf9a958.html
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2023-02-12
