三年级幸福路培养孩子的助人行为心得体会

2024-01-08 14:58:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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三年级幸福路培养孩子的助人行为心得体会

通过幸福路的学习,我们要学会培养孩子从小乐于帮助他人的美德,那么,父母怎样培养孩子乐于助人的良好品德呢?

做孩子的榜样如果父母做出好榜样,孩子们喜欢参加志愿活动的可能性会增加好几倍。参加一个志愿服务项目的时候,父母也可以把孩子带上,安排孩子做一些力所能及的事情。要是父母言行不一,孩子们只会模仿父母的行为,即使父母把原则和指令讲得头头是道,一点用处也没有。常鼓励孩子的爱心行为,他们的孩子就乐于助人,更富有同情心,更能为别人着想。这反映出孩子效仿了父母的行为。

给孩子布置任务让孩子在邻居之间或是校园里做点有益的事情,比如照料宠物,做饭,教更小的弟弟妹妹们做游戏,或者给不幸的孩子制作玩具,这些都可以培养大多数孩子乐于助人的品质。

庆祝孩子所取得的成就在孩子完成志愿服务工作之后,或是帮助别人之后,父母要主动和孩子谈论他的感受,了解孩子从中学到了些什么,并对孩子的出色表现给予肯定。

要培养孩子关心他人的良好品质,就要在孩子身上培养起对他人的爱。现在,有的孩子接受了父母和周围人们过多的爱,而缺少爱别人之心。这是一种危险的倾向,发展下去就会形成“自我中心”性格,自私、任性,甚至发展成为粗暴的行为。

其实,爱不应该是单向的,而应该是双向的。不仅父母爱孩子,还要培养孩子从小爱别人,使孩子心地善良,能把别人的不幸当作自己的不幸,从心灵深处关心别人。


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