幼儿园教育笔记:学会倾听孩子的声音

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幼儿园教育笔记:学会倾听孩子的声音

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幼儿园教育笔记:学会倾听孩子的声音



幼儿园教育笔记:学会倾听孩子的声音

本周阅读了《幼儿教师最需要什么》一书中的第三章节“幼儿教师最需要的教育智慧”中的“学会倾听花开的声音”。都说“倾听花开的声音,我们能读懂花儿的心思;倾听溪水的歌声,我们能读懂山林的呼吸;倾听孩子的心声,我们能走进孩子的心灵。”在平时的工作中,我们老师总要孩子们学会耐心倾听,养成倾听的好习惯。但是,我们老师有没有从自身出发,来审视一下自己有没有学会倾听孩子。 文中以一则案例“走进幼儿从倾听开始”讲述到了一位孩子把尿往墙上撒得到了老师的批评,然而孩子等家长来接他的时候一脸委屈的告诉家长自己把尿往墙上撒是因为想冲一冲墙上的小脚印。原来,孩子有自己的想法,孩子的想法是天真的,是单纯的,有的时候老师发现了孩子的错误,需要去学会倾听孩子的理由,而不是只看到这件事情的表面去直接批评孩子。

想想刚参加工作的时候,我好像就是那位案例中的老师,没有什么工作经验的我,在对待某些事情的时候也想那位老师一样,看到孩子打架了,听到某某小朋友被告状了,总会很生气,马上对孩子进行批评,从未耐心地去了解事情的起因,简单的走过场,把事情摆平就行了。但是,近几年的我,慢慢积累了经验,也通过阅读了类似的文章而吸取了方法。就说说这学期我担任小班的班主任,小班的孩子刚入园,某些行为习惯都还在培养的过程中,有些孩子有攻击性行为,



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