【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学专业能力模块作业—教学设计《搜索信息真轻松》》，欢迎阅读！
教学设计 教学课题 学科 第8课《搜索信息真轻松》 信息技术 年级 三年级 时长 1课时 本课主要是利用搜索引擎、使用搜索技巧在网络上查找并保存自己教学背景分析 需要的图片信息，是学生快速、准确地进行信息搜索、获取信息以及开展直接独立学习的一项必要技能，也是学生终生学习的一种手段。本节课计划用一课时完成学习任务。 知识目标：掌握利用网络搜索解决问题的方法。 教学目标 能力目标：使用一些搜索技巧，进行自定义搜索。 情感目标：体会网络搜索快捷方便的同时，认识到网络的不足，以更加饱满的热情投入到生活的交流中。 在课堂教学中我注意在教学过程中采用任务驱动教学法、支架式教学法、激励教学法组织教学，学生带着任务学习的同时我将以范例、教学方式与策略 结构图等构建学生学习的支架，让学生更易于完成学习任务、体验成就感。此外在教学过程中设置几个针对性强、有趣味性、贴近学生视野的小主题任务，每个任务分别突出一个重点。要求学生以小组合作、主动探究的方式完成。 活动内容 导入新课，认识搜索引擎,1、 前几天我们刚刚经历教学活动设计 的是什么节？清明节的前一天是什么节？它的由来你知道吗？ 2、 你还知道哪些中国活动意图 采用任务驱动教学法激励教学法组织教学 时间分配 10分钟 传统节日？ 3、 通过哪些途径，能够找到答案？哪一种方法获取的信息内容丰富、速度快捷？ 练习搜索信息:1、 使用百度搜索，查找传统节日。 2、 看图，说说这上面描绘的是什么节日？ 提炼关键词、相互交流:记得在2011年的春天，五湖四海的人们都来到美丽的古城西安，参观游览在这里举行的_________？ 请你说一说，在2011年，西安世园会的吉祥物代表的寓意是什么？ （1、2组以“世园会”为关键词进行搜索，3、4组以“2011年西安世园会的吉祥物代表的寓意是什么”为关键词进行搜索。） “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” 对比一下搜索我将示范，让学生更易于完成学习任务 10分钟 学生带着任务学习 10分钟 本文来源：https://www.dywdw.cn/e1e754c565ec102de2bd960590c69ec3d4bbdbfa.html
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2024-03-29
