八年级上册人教版物理教学计划_八年级物理教学计划

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八年级上册人教版物理教学计划_八年级物理教学计划

物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学,现做计划如下: 一、实验目的

1.培育学生践行实事求是的科学精神。 2.掌握科学的实验方法。

3.培育学生初步的观测和实验能力。

二、实验重点:本学期实验教学的重点是加强分组实验。 三、实验难点:

1.将探究方法和创新精神用于教学中。 2.创造条件展开分组实验。 四、实验措施:

1.对所有模拟实验和分组实验都必须核对实验通知单和实验记录。 2.严格要求,按程序进行操作。 3.深入细致非政府,精心辅导。 4.开展形式多样的实验竞赛活动。

5.积极主动非政府并指导物理课外兴趣小组积极开展实验活动。

理学由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,,是进行科学研究的基础。必须充分认识到,物理实验教学是物理教学的重要组成部分。为了使学生学习物理实验的有关理论、方法和技能,为了激发学生实验探究的兴趣,为了增强学生的创新意识和培养学生实事求是、严谨认真的科学态度,为了养成交流与合作的良好习惯和发展学生的实践能力,必须认真按照九年制教育阶段的物理课程标准的要求,作好演示实验和学生分组实验,进行科学探究。

在展开探究实验时,必须特别注意下面几个环节:明确提出问题、悖论与假设、制订计划与设计实验、展开实验与搜集证据、分析与论证、评估、交流与合作。


在进行实验时,要培养学生具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量,还要会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。 本学期,计划展开以下实验: 1.用刻度尺测量长度、用表测量时间 2.测量物体运动的速度 3.声是怎样产生的真空铃骨传声 4.音调与频率的关系响度与振幅的关系 5.声波传递能量 6.用常用温度计测量温度 7.探究水沸腾时温度变化的特点 8.探究光的散射规律

9.探究平面镜成像时像与物的关系 10.光的折射规律 11.光的色散

12.透镜对光的促进作用 13.探究凸透镜成像的规律 14.天平的采用方法 15.用天平测量物体的质量

16.用天平测量体积相同的物体的质量 17.测量固体和液体的密度


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