高中生读《活着》有感800字

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高中生读《活着》有感800

度等都给我们树立了良好的榜样,告知我们前进的目标以及奋斗的方向。一个人的一生是汗水与苦难打造起的精神堡垒,没有层层的磨砺和坚持就会使堡垒一塌涂地。生命是有离别的见证,生活是有坎坷的

高一12 黄颖

伴随。当一步又一步地走向自己想到达的巅峰,但又不当心一落千丈,

我捧着这本被很多国家翻译成章的《活着》像是捧着一颗朴实

此时应静放平心态,放手一搏。

淳厚的泪滴,光明但是漂浮着浑浊的埃土。细细读后,感动不已。

曼德拉从小就失去了父亲,苦难伸出魔爪使他贫困潦倒。他从

余华笔下的"福贵"以自述的口吻向读者呈现了他对苦难的承受

小就被白人政府的法律所约束,目睹当地大酋长解决部落争端时的无

力量及对世界乐观的态度。一个纨绔子弟由于种种玩世不恭的行为导致

能为力,但他不在乎世上的飞短流言与压迫,坚韧地活着,点亮心中

沦落为一个穷酸劳苦的农夫。原来满满的家,亲人却一个接着一个地离

的明灯,和"福贵"一样有始终不变的信念:活,为自己、为家人、为

去,留下更多的是悲苦的离愁。然而他并没有放弃活的盼望,连续坦然

一切美妙高尚的事情而活!

生活。

《活着》这本书以真实的描写将"福贵"这个人物形象淋漓尽致

或许命运的惩处过于残酷,先使"福贵"倾家荡产,失去了财宝与

地表现出来,其中让人深受感染的地方是老人在拉牛耕地时喃喃道自

地位,之后再断了他的陪伴与幸福。命运的支配,可能总是有些不尽人

己亲人的名字,同时鼓舞自己像老牛一样勤劳,表达的是他对家人的

意,但活着,坦然地、乐观地活着,才是我们的追求。

思念,体现了他的执着与坚持。

梵高与命运的搏斗、苏格拉底对真理的渴望、狄更斯对生活的态



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移情换景,在学习生活中,许多时候,我们遇到大的困难却总是畏畏缩缩不知道向目标前进。生活的态度应当是乐观和知足,但肯定不等于放纵自己。活着,更应心怀信念与激情,活出真正的精彩。 从余华的作品中,我读到了民风的朴厚,但也见到了不少旧时期的坏习俗。世界存在着真善美,也少不了假恶丑。我会时刻记住余华的一段话:"写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。"

正是作家的真情写作,让我领悟到生活和生命的真谛。

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