《识字4:猜字谜》第1套【省一等奖】优质课

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《识字4:猜字谜》第1套【省一等奖】

优质课



小学一年级语文下册课文识字《4猜字谜》教学设



一、教学目标(一)知识目标:



1、认识相、遇12个生字。2、会写字、左7字。



3、认识偏旁:又字旁、两点水(二)能力目标 正确流利地朗读课文,理解文中词语意思。

(三)情感目标:养成善于观察勤于思考的惯,有收集谜语和自编谜语的兴趣。二、教学重点:认字和写字,练朗读。

三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁,了解课文。

四:教学方法:讲授法演示法练法读书指导法游戏法问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时

教学过程


第一课时课时目标:

1.认识相遇、喜欢、最怕三个词语2.认识偏旁又字旁,识记几个又字旁的字3.会写

字、左、右三个字



4.初步了解字谜和编字谜的方法。

一、猜谜导入



1、出示谜语:同学们,今天老师给同学们带来了几个谜语,你们来猜猜。二、课件出示或

者图片出示本课的插图

1、看图:猜谜语是深受学生欢送的一种进修方式。猜谜语寓常识性、趣味性、哲理性于一

体,能使学生主动参与,积极开动脑筋。本课教材两首猜字谜语,生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口。可让学生读读,想想,猜猜,在猜谜语

时主动识字。我们读一读课文吧。三、研究生字(一)初读课文1、听老师读。


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