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2010高考作文评分标准【考纲要求】 能写论述类、实用类和文学类文章。 作文考试的要求分为基础等级和发展等级。 1．基础等级 E （1） 符合题意 （2）符合文体要求 （3） 感情真挚，思想健康 （4）内容充实，中心明确 （5） 语言通顺，结构完整 （6）标点正确，不写错别字﹡﹡每一个错别字扣1分，重复的不计。 2．发展等级 E （1）深刻: 透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。 （2）丰富: 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。 （3）有文采: 词语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 （4）有创新: 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 等级评分标准 内基础等级50分 容25分 表达25分 深刻 发展等级10分 1.透过现象深入本质 2.揭示问题产生的原因 3.观点具有启发作用 丰富 4.材料丰富 5.形象丰满 6.意境深远 有文采 7.词语生动，句式灵活 8.善于运用修辞手法 9.文句有意蕴 有创意 10.见解新颖，材料新鲜，构思新巧 11.推理想像有独到之处 12.有个性特征 一等25 - 21 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 一等25 - 21 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体工整 二等20 - 16 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 二等20 - 16 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字体较工整 三等15 - 11 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 三等15 - 11 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 四等10 - 0 偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 四等10 - 0 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹难辨 说明： ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。 ②发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 ③缺题目扣2分；错别字1-2个不扣分，第3个开始每个扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分。 ④确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。 【高考作文各文体评分细则】 一、关于议论类文章 1．在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按38—42分档次赋分。 2．凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。 3．对于借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章，要反复审读，谨慎赋分。凡那些能够做到思想深刻、议论风生、纵横捭阖的特别优秀的文章，要敢于打高分，直至满分：凡那些只会借助随笔或杂文写作形式，而思想苍白、议论平淡、缺乏层次的文章，不能误判高分，而只能按一般议论类的文章标准去如实赋分。 4．考虑到议论类文章的立意，多为解释“提示语”(材料)的文章，因此，凡能采取比较新颖的角度切入“材料”，解说“提示语”的内涵与精神，便可视为有亮点，提高两个档次向上给分。 5．由于多数议论类文章偏于简单举例且用例较多，因此，凡有如下情景即可视为有亮点，可以在52分向上判：选取比较新颖、生动、有个性的材料作论据，而不是尽人皆知的“通常事例”；所用事例材料能够有论证层次，并不平面展开，不机械重复，每一例都能显示一个小论点或层层递进的。 二、关于记叙类文章 1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按38—42分档次赋分。 2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有个性，或者语言很见功力，可以按52分向上赋分，最优秀的可以达到60分。 3．凡在“三基本”水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的，则应该在32分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，最高赋分也不能超过25分。 4．通篇记叙人事或编述故事，视为不着边际的跑题文章处理，赋分在18分以下，如果无法判定，可提交组长或专家组处理。 5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵，应将考察重点放在如下方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目的“故事”，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的“余味”。这样的优秀文章，可以从52分向上给分。 三、注意事项 1．整体上，采用分项评价整体给分的评分方法。也就是说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但最后提交的是一个总体分值。 2．注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2／3；记叙类文章，记叙的文字必须超过2／3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。 3．凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背命题要求，写成诗歌的，上限不得超过5分。 4．完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，最高不超过25分。未完篇的文章，不再扣字数不足分。 5．错别字1-2个不扣分，第3个开始每个扣1分，重复不计，扣满5分为止。 6．赋分中提及的档次，通常情况下为3分。 7．确认抄袭，经核查2／3以上文字与已发表作品雷同，最高不超过5分。 8．低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。 9.语言形象生动，富有韵味，很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。具体说： 记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注： 有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。 议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注： 有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。 补充细则： 1、 采用分项评分，即内容+表达+发展，切入分为42分。一类卷（50分以上）的要求:观点或中心切合题意，论证充分有力，记叙生动感人，各部分都能扣紧题意。 2、 表达项以及发展等级一般对应内容项的相应等级，再根据表达的具体情况适当上浮或降低。例如内容不上一等，表达项一般不超过一等，或因表达实在好就上一档最低21分。 3、 结构和字数：200字以内，10分为上限；300字以内，15分为上限；400字以内，20分为上限；500字以内，25分为上限；600字以内，30分为上限。上述字数内结构不完整的（主要是没有结尾或最后没有标点或标点为逗号等），在上限分数的基础上下调3分。 同样，600字以上但不足800字的，结构不完整，35分以下评分。800字以上，结构不完整，最高不超过40分。 第3点中所述作文不用分项给分。只有600字以上，并且结构完整，但不足800字，才按50字扣1分的标准扣分。 4、偏离题意的，内容分在四等评分，表达分在三等或三等以下评分，发展等级不给或在3分以下评分。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e2f5c5e31a37f111f1855bf1.html
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2022-07-30
