小学生二年级优秀手抄报图片大全

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小学生二年级优异手抄报图 (1) 小学生二年级优异手抄报图 (2) 小学生二年级优异手抄报图 (3) 小学生二年级优异手抄报图 (4) 小学生二年级优异手抄报图 (5) 小学生二年级优异手抄报图 (6) 一、借锤子

就在这时候他起了怀疑:假如街坊不肯意把锤子借我,那怎么办 ? 天他对我不过不认为意地打招呼,或许他急忙忙忙,或许这类匆 忙是他装出来的,其实他心里对我是特别不满的。什么事不满呢 ?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。假如有人向我借工 具,我马上就借给他。而他为何会不借呢 ?怎么能拒绝帮他人这么点儿忙呢 ?而他还自认为我依靠他,不过由于他有一个锤子 ! 我受够了。







于是他快速跑过去,按响门铃。街坊开门了,还没来得及说声“晨安” , 这个人就冲着他喊道:“留着你的锤子给自己用吧,你这个无赖!



大道理:悲观的思想造成错误的行为,踊跃的心态能够防止全部不用要的麻烦和错误。



二、兴趣猜灯谜

雾中杏参差 ( 打一字 ) ——谜底 : 独立占头筹 ( 打一字 ) ——谜底 : 昭君徒步去寻夫君 ( 打一字 ) ——谜底 :

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学字当头增见解 ( 打一字 ) ——谜底 :

一根扁担一人抬 ( 打一字 ) ——谜底 :

地没有地 ( 打一字 ) ——谜底 :

失水即可 ( 打一字 ) ——谜底 :

四嘴紧靠 ( 打一字 ) ——谜底 :

【成语】:一傅众咻

【拼音】: yīf ùzhòngxi ū

【解说】:傅:教育 ; 咻:喧杂。一个人教育,大家喧华扰乱。

比喻不可以有什么成就。

有一年,孟子听闻宋国的君王说要实行德政,这正是孟子所全力主张的,因此他专门到宋国去。

孟子在宋都彭城认识了一个期间,发现宋国君主手下的贤臣极少,而没有德才的人却好多。他感觉状况其实不是像宋国国君说的那样,便打算到别国去游览。宋国的君主听闻孟子要离开,便派大臣戴不胜去挽留,并向他讨教治理国家的方法。戴不胜说:“请问先生,如何才能使我们宋国的君王英明 ?

孟子回答说:“先生要使贵国的君王英明吗 ?我能够理解地告诉您。可是,仍是让我先讲一件事。楚国有位医生。想让自己的儿子学会齐国话。据您看,应当请齐国人来教他呢,仍是请楚国人来教他?戴不胜不加考虑他说:“自然是请齐国人来教他。”

孟子点点头,说:“是的,那位医生请了一个齐国人,来教儿子齐国话,但是儿子四周有很多楚国人成天在打搅他,同他吵喧嚷嚷。

在这样的环境中,就是用鞭子抽他、骂他、逼他 ; 他也学不会齐国话。假如那位医生不是这样做,而是将儿子带到齐国去,让他在齐国都

城临淄的闹市住几年,那么齐国话很快就会学好。即便你不让他说齐国活,甚至用鞭子拍打他,逼迫他说楚国话,也办不到。”

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戴不胜打断孟子的话说:“我们宋国也有薛居州那样的贤土呀 ! 子回答说:“是的,宋国的薛居州是位廉洁的医生。但是靠他一



个人在君王左右是不起什么作用的。假如君王左右的人,不论年迈处少、官职尊卑,都能象薛居州同样,那才行呢。君王左右都不是好人,那君王能与谁去做好事呢 ?



戴不胜向君王复命后,君王见孟子去意已决,便不再强留,送了他一些钱,让他走开宋国。

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