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网络研修心得体会范文三篇 本学期工作室网络研修已全部结束。丰富多彩学习资源，多渠道的相互学习沟通，一以贯之的历史积淀，个人得以不断进步。经过紧凑而充实的培训学习，收益颇丰。 回顾一学期研修的点点滴滴，有发人深省、启迪智慧的专题讲座，又有讨论互动、案例评析、作文教学的理论研修。经过研修学习，让我重新接受了一次系统的理论提升的机会，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，以下是我的体会。 一、与时俱进，形式各异 教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要不是指知识的更新与教学艺术的更新，而是说，教师本人获取知识、技能的学习也有个与时俱进的问题，大家通过网络平台，能提供内容丰富、形式各异、学习方式灵活的研修手段与便利。通过观看视频、研讨互动、文件课件上传、在线与下载后线下学习。整个研修过程丰富的内容、生动的教学案例、便利的学习方式，自主安排学习时间，同行间坦诚交流，使我觉充满愉快、充实。 二、精益求精，学无止境 他山之石，可以攻玉。其实，教师在整个教育活动中有双重角色，既是教育者，又是受教育者。这样的研修自我感触真是有必要的，通过多次研修的积累，作为一个老教师，走出了固步自封、自我满足的藩篙，在更大的范围内，山外有山，人外有人。 通过参观、交流，反观自照，在比较中曝露自己的严重不足，在先进经验中逐渐专制和提升。常言道学无止境，相对应当的就是“教导”亦无止境。尤其就是语文课，即便在课标和基本模板中，无论从过程、内容、至形式(手段)等都存有一系列程式化、结构化的规定。但我真的那只是一个最基本的规范建议，就是底线，而其下位的更为具体内容的教学内容、过程等细致的细节的技术创新与诠释，オ能够彰显出来那些基本规范的真正要义，オ能够不断地多样与提升自己的教学经验与水平。 三、以课例研究为载体，促进教师专业化成长 课例就是教师课堂教学“轨迹”的真实充分反映。以课例为研究对象积极开展课例研究，就是教师专门从事教学改革研究的关键方式，有助于推动教师的专业发展。教师的职业蜕变存有一个循序渐进的自然明朗过程，存有目的、存有计划的积极开展教学研究及课例研究，能够有效率延长教师蜕变周期。此次研修我真的使我斩获的就是课例研究活动。 比如武勇老师的《加减乘除写作法》教学设计，从设计理念、学情分析、活动重难点、活动方法的预设到活动的有效开展过程，都让学生充分认识到写作与生活的密切联系，了解语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有，加强课堂内外、课本内外、学校内外的联系，从而开发利用社会现实生活中的语文教育资源。这样成熟的课例具有指导性，让我获益匪浅。 研修，使我更有吸引力更宽广的视野回去对待我的教育工作，让我学至了更多提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径，也更加始终如一了我的信念：做为一名一线教师，我会借由语文教学回去影响我的学生，进一步增强他们自学信心，提升他们自学兴趣，从而使他们赢得更大的提升。 在参加培训学习过程，对照各个模块的培训知识我对数字化网络环境下体育课堂的组织与评价和微课程的设计与制作这两个模块感触很深，发觉自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息化课很难并不是一件容易的事情。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到信息技术帮助教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。 一、提升课件制作水平 掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。 二、信息技术理论掌控得更为系统 这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。同时，学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力! 学以致用，才就是显然。本次信息技术培训的内容很新颖，培训完结后，我必须把培训中赢得的科学知识运用于教育教学工作实践中。今后，我将一如既往，踏踏实实地稳步自学，不断更新教育理念，提升个人信息素养，多自学有关的科学知识，谋求并使自己的计算机技能能更长时有效率的为教学工作服务。 疫情无情人有情，虽然我们初中英语的老师们相聚一堂、共同研讨学习的脚步被迫暂停，但“中考战役”即将打响，我们网络研修的步伐。 永不停息!今日，我们老朋友自学了南充市初中英语xx工作室关于中考英语策略研究的讲座，讲座精细深入细致，令人醍醐灌顶，受益匪浅! 本文来源：https://www.dywdw.cn/e33f169aae51f01dc281e53a580216fc700a53cd.html
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2023-04-03
