2岁9个月宝宝家庭早教教案_前后翻滚

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课程名称 环境布置

大运动智能:前后翻滚 在宽敞明亮的地方

指导教师

教具 不需要

音乐 播放轻松欢快的音乐

1、测定宝宝四肢和躯干协同活动的能力。

2、让宝宝自己能向前或后翻跟斗,使四肢与躯干动作协调,便

活动目的 于随时变换体位,如果会前后翻滚,以后练习武打和京剧排练或者自由体操,就能得到较好的成绩。 3、培养宝宝的身体运动智能。

导入 妈妈爸爸给宝宝说我们玩游戏

1、让宝宝四肢着地,大人一面说“把头钻进两臂之间,把脚抬



起来”,一面帮助宝宝把脚翻到头的前面。经过多次的练习,



宝宝会自己使劲,用头钻到两手之间,用力把腿向前翻,完成前滚翻。

2、有些宝宝在妈妈的身上学过后滚翻,自己会用上肢和上身向后仰,在上肢着地时,大人帮着把下肢向上推,让宝宝的下肢翻过身体然后着地,再站起来。

3、虽然后翻滚难一些,但有些宝宝还是愿意做后滚翻,也应当鼓励,做习惯后,宝宝会自己使劲,完成全过程。

结束 完成后爸爸妈妈给宝宝鼓励。 活动延伸



不少3岁前后的宝宝学会做一种滚翻。前滚翻可能比后滚翻容易,但是要看宝宝和大人在一起时如何练习。有些宝宝同大人

注意事项

先练后滚翻,就先学会后滚翻。3岁前后练习会比长大后练习容易,因为幼儿韧带柔软,但是韧带柔软时固定功能不足,所以大


人帮助的动作要特别轻柔,避免宝宝骨骼肌肉受到伤害。宝宝学会了前后滚翻,便于以后练习武功、舞蹈、自由体操、 越过障碍等活动。




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