读书节手抄报二年级

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导读:我根据大家的需要整理了一份关于《读书节手抄报二年级》的内容,具体内容:读书价值观就是人们在读书过程中,基于自身读书需求和内容而形成的,对读书的目的、意义和价值的认识与理解,简单地说就是为什么读书,读什么书,怎样去读书,如何读好书等问题。你知道读书手抄报怎...

读书价值观就是人们在读书过程中,基于自身读书需求和内容而形成的,对读书的目的、意义和价值的认识与理解,简单地说就是为什么读书,读什么书,怎样去读书,如何读好书等问题。你知道读书手抄报怎么做吗?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 二年级读书节手抄报的图片 二年级读书节手抄报图一 二年级读书节手抄报图二 二年级读书节手抄报图三 二年级读书节手抄报图四 二年级读书节手抄报的资料 读书的名人名言

1) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 2) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

3) 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦

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的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

4) 书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

5) 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里 6) 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒

7) 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗 8) 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果 9) 书籍是前人的经验。——拉布雷

10) 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 关于读书的古诗 1《书院》 宋刘过

力学如力耕,勤惰尔自知。 但使书种多,会有岁稔时。 2《和董传留别》 宋苏轼

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

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囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。 有关读书的典故 1.挟策读书

比喻勤奋读书的典故。语出《庄子外篇骈拇第八》"臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事,则挟策读书,问谷奚事,则博塞以游。"策,写书的竹简。博寒,古代的一种游戏。后人便以"挟策""挟册""挟策读书""挟策亡羊""读书亡羊"表示专心致志地勤奋读书。 2.高凤流麦

形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书逸民传高凤》"高凤字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授业于西唐山中。"后人于是"流麦""麦流""弃麦""麦不收""中庭麦""高凤"等来形容专心读书。 3.温舒编蒲

形容勤学的典故。事出《汉书贾枚邹路传》"路温舒字长君,巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊,温舒取泽中蒲,截以为牒,编用写书。"晋时的王育也在牧羊时折蒲学书,最后博通经史。此典的其他形式有"""截蒲""削蒲""题蒲""编简"等。



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