【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《隋唐文化(一)教案》，欢迎阅读！
课题 教 学 目 标 重点 难点 教法学法 教学设思路 辉煌的隋唐文化(一) 知 了解世界上古老的赵州桥、雕板印刷、唐诗“李白、杜甫、白居易 识 思 引导学生对比各种桥，培养学生运用对比的方法分析问题的能力 想 能 使学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰，激发学生的民族自尊心。 力 李春、孙思邈的成就，雕版印刷术。 唐朝时期的医学。 资料分析法 小组合作探究法 讨论交流法 导入－自主学习－合作展示交流－拓展提升—巩固练习 教 学 过 程 环节和内容 教师导学 学生活动 一、 创设情景，导入新课 隋唐时期，国家统一，经济繁荣，政 治清明，交通发达，民族融合，中国1组织教学，回忆隋唐繁荣 经济文化交流频繁，教育制度先进， 这些为我国文化的繁荣发展提供了有 利条件，各族人民共同努力创造了灿 烂的文化，今天我们主要学习了解隋 唐科技方面的杰出成就 学生自主学习，学生自己在课 本上标注出相关的内容，然后 小组交流展示 二、自主学习 1、高超的建筑水平，桥的名称、设计者，什么时候建造的？ 2、赵州桥的建筑有怎样的特点？ 长安是今天的什么地方？历3、长安城和含元殿 4、世界上现存最早的雕版印刷品《金史上有哪些朝代在此建都？ 刚经》 三合作展示： 学生 1、唐朝是我国诗歌的黄金时代，流传下来的有两千多位诗人的近五万首诗列举的李白的诗歌中，总结李歌。其中大家最熟悉的有哪些诗人？ 白诗歌的特点：豪迈奔放，想象丰富。 2、介绍唐诗的三个代表性人物。 意图点评 培养学生学会学习历史的方法，提高学习效率。 培养学生通过历史现象看本质的能力，注意历史和现实的联系 通过归纳的方法，把学习内容进行简化，有助于学生记住所学的内容 唐朝繁荣文化传播又没有今天方便，为什么？ 四、点拨升华： 出示圆拱桥和多孔桥图 学生讲讲赵州桥在设计上有什么巧妙之处？ 架石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空”（宋代一诗人） “百尺高虹横水面，一弯新月出云雾”（明·祝万祉） 赵州桥的两侧栏杆、栏板和柱子也装饰得十分华美。石栏板上雕刻的蛟龙，有的互相缠绕，有的回盘相望，有的张目怒视，有的做成二龙戏珠，有的嘴里吐出美丽的水花，变幻多端，“若飞若动”。它是隋代石刻的精华，具有很高的艺术价值。 课堂小结：本课讲唐诗，学生在日常生活中了解的较多，有一定的基础。资料好找，课堂气氛好。课堂游戏空当接龙，看谁知道得最多。 学生列举的杜甫的诗歌中，总结杜甫诗歌的特点：反映社会现实。 从学生列举的白居易的诗歌 中，总结白居易诗歌的特点：，培养学生综合分析历通俗时易懂,反映社会现 史问题的能力。 ①修桥的目的是为了方便交 通，多孔桥不利于船只通行。 赵州桥采用平拱桥的形式，既 方便船只通行，又方便车马、注意培养学生的历史行人在桥上行走。 思维，分析史料的能力 ②赵州桥大拱两端各有两个小激发学生的学习兴趣 拱，既节约了石料，减轻了桥 自身重量对桥基的压力，遇到 洪水，小拱还可起泄洪的作用， 这样就减弱激流对桥身的冲击 齐读后，学生说这句话的含义 培养合作学习 学生一一展示回答。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e403eb2b7c1cfad6185fa7cc.html
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2023-01-09
