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英语期末考试试卷分析 我们顺利的完成了本学期的教学任务并进行了本学期的期末考试，现就本次考试，简单作如下分析。 一、试卷分析： 本试题设计合理、题量和试题的难易程度适中，没有偏题、怪题和难题，知识的难度小，但灵活性强。能力部分的试题以大纲为依据，紧扣教材。尽力寻求学生所学知识与实践运用能力的切合点，着眼于考查学生语言知识的综合运用能。作文试题的内容设制也尽量贴近学生生活。在试题中不仅考核学生听、读、写基本能力，而且考核学生逻辑思维能力，语言表达、交际运用能力及运用所学基础知识和基本技能分析能力，注重了对本学期所学的基础知识和重点知识的考查,充分体现了以学生为本的原则,既提高了学生学习英语的兴趣，也拓展了学生语言能力的运用。 二、语言知识运用 1、听力部分：第一大题中5个小题，主要考查学生的基础知识掌握得如何，第二、三、大题，则逐步地增大难度，人物角色的转换、地点的转移这要求学生要学会用英语思维考虑问题，否则听力节奏跟不上，这暗示学生平时学英语，要慢慢锻炼自己学会用英语进行思考问题的能力。46题听短文填空，得分率不高，是今后听力训练的方向。 2、选择填空考查得比较细，也很基础，大部分学生得分情况比较乐观。 3、完形填空属于中等难度题。短文以日常生活中的问题为主题，在我们生活中的作用，综合考查了学生的阅读能力和语言知识的运用能力。从学生的答题情况反映出学生对某些知识掌握不够牢固，多数是死记硬背，不会灵活运用，因此以后在教学中要注重多做题，让学生能够灵活地运用所学知识。 4、阅读理解从内容方面看，内容具有很强的实用性，贴近生活，题目设计也比较灵活，难度不大。但学生在本题上做得不够理想，说明平时训练较少。 5、书面表达.作文内容也为学生熟悉的话题；且根据表格内容，可以说是人人都有话可说。但是对于七年级的学生，能正确使用时态、准确地描述自己的看法观点，还是有点难度,但是把课文知识熟练掌握要写好也不难,至少有话可说。 三、今后的改进措施： 1、打下基础、激发兴趣、树立自信心显得尤为重要，这样就能减少两极分化，对我们学生来说，有利于以后的英语学习，从熟悉单词到熟悉课文，从造句子到做套题，奠定基础。 2、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。培养学生对自己、对学习产生积极的情感，保持英语学习的动力并取得成绩，所以在以后的教学过程中要尊重学生，保护他们的自尊心，创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习，互相帮助，发展合作精神，对那些学习有困难、不爱学习的学生，要关心他们、鼓励他们，尽可能为他们创造语言实践的机会。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e4b33136a9ea998fcc22bcd126fff705cc175cd2.html
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2022-11-03
