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中班科学活动：有趣的数字 活动目的： 1、复习熟悉数字1—6，让幼儿了解数字的实际意义和好玩性。 2、查找生活中的数字，初步了解数字的意义。 3、提前让幼儿查找生活中的数字。 活动预备： 1、ppt图片 2、有数字1—6的胸牌，与幼儿人数相等。 活动过程： 1、打开ppt，引导幼儿发觉数字，与数字做嬉戏。 老师：小伴侣，你们看我给大家带来了什么？数字宝宝想和大家做一个嬉戏，名字叫：“看数字做动作”。看数字拍手，看数字打枪。 2.让幼儿查找生活中的数字 老师：大家想一想，在我们生活中哪些地方我们见过数字。首先让幼儿自己叙述，引导幼儿想象。老师结合ppt中的内容进行小结，表扬有创意的幼儿。 小结数字给我们带来了许多便利和乐趣。 3、数字躲在哪？ 幼儿观看课件，从课件仙鹤图案中找出自己熟悉的数字。 老师:小伴侣你们看今日还有谁也来到了我们中二班，对啦，是仙鹤，仙鹤谁也来到了这里，仙鹤本事可大了，你们看他身上都藏了些什么？引导幼儿找出熟悉的数字。对没有学过的数字老师可以一带而过。 4、嬉戏“找伴侣” 老师：现在老师要告知大家一个隐秘，你们看看自己的小椅子背后，发觉了什么？数一数有几个记住了，我们前面有几个大的数字宝宝，一会老师请小伴侣上来拉成一个圆圈，我们一起唱“手拉手儿走走”，你们边唱边找自己的数字伴侣在哪，等歌曲一唱完大家就去找到他，看谁找得又快又对。 嬉戏进行3次结束。 本文来源：https://www.dywdw.cn/e50f5554f28583d049649b6648d7c1c708a10b2f.html
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2023-02-26
